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题目内容
（请给出正确答案）
某同学认为细胞分化导致基因的选择性表达。该同学具有的概念是（ ）。
A.重要概念
B.科学概念
C.跨学科概念
D.前科学概念
B.科学概念
C.跨学科概念
D.前科学概念
参考答案
参考解析
解析：知识点:教学策略相关知识。前科学械念指的是个体所拥有的概念的内涵、外延及其例证与科学概念不尽一致的生物学概念。题干中的科学概念是“细胞分化是基因选择性表达的结果”，该同学的观点是“细胞分化导致基因的选择性表达”，与科学概念不尽一致，所以是前科学概念。
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考题
关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ）。A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多
B．细胞衰老后有色素沉积
C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育
D．细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组
考题
材料：
问题：
(1)请指出该同学在细胞质知识上的错误命题，教师指出学生错误的过程体现出概念图具有的功能是什么?(10分)
(2)请指出该同学在概念图制作方面不规范的命题并说明原因。(10分)
考题
关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ）。A.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多
B.细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小
C.细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育
D.细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移
考题
阅读材料，按要求作答：
【材料】以下为陈同学制作的细胞质知识的概念图：
(1)请指出该同学在细胞质知识上的错误命题，教师指出学生错误的过程体现出概念图具有的功能是什么 (6分)
(2)请指出该同学在概念图制作方面不规范的命题并说明原因。(6分)
考题
关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A、细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B、细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C、细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D、细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移
考题
干细胞具有分裂和分化的能力，则下列叙述正确的是（）A、病菌侵染干细胞导致其死亡属于细胞凋亡B、干细胞所具有的分裂分化能力称为细胞的全能性C、细胞分化的实质是基因选择性表达的结果D、由胚胎干细胞分裂形成的细胞遗传物质不同
考题
列有关细胞分化的叙述，正确的是（）A、红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关B、细胞的分化是基因选择性表达的结果，与相关基因的表达有关C、胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D、癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系
考题
关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，正确的是（）A、细胞分化的原因是基因选择性表达，导致细胞数量增多B、细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C、细胞凋亡受基因控制，不利因素影响导致代谢中断不是细胞凋亡D、细胞癌变导致细胞代谢速率降低，细胞易分散转移
考题
下列关于细胞分化与全能性的叙述中，正确的有（）A、细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B、自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，是由于胰腺组织微环境使骨髓干细胞基因丢失C、某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化D、单细胞生物的细胞分化有利于提高各种生理功能的效率
考题
关于人们细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A、细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B、细胞衰老表现为酶活性降低，比例与个体生长发育C、细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D、细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移
考题
关于细胞分化的分子生物学机制，下列说法不正确的是（）。A、细胞表型特化的分子基础是特异性蛋白质的合成B、已经分化的细胞仍旧具有全能性C、细胞分化是基因选择性表达的结果D、细胞分化的选择性表达是在mRNA水平上的调节
考题
单选题关于人们细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A
细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B
细胞衰老表现为酶活性降低，比例与个体生长发育C
细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D
细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移
考题
单选题细胞分化的实质是（）A
基因组的改变B
基因的差异表达（或选择性表达）C
原癌基因的激活D
细胞亚显微结构的变化E
结构蛋白质的合成
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