网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
学生先学会了“电脑”的概念,然后再学习“笔记本电脑”这一概念,这种学习过程属于( )
A.总括学习
B.上位学习
C.下位学习
D.类属学习
E.组合学习
B.上位学习
C.下位学习
D.类属学习
E.组合学习
参考答案
参考解析
解析:下位学习又称类属学习,新概念“笔记本电脑”是IH概念“电脑”的下位概念。
更多 “学生先学会了“电脑”的概念,然后再学习“笔记本电脑”这一概念,这种学习过程属于( )A.总括学习 B.上位学习 C.下位学习 D.类属学习 E.组合学习” 相关考题
考题
学生学习了“平行四边形”概念,学生完全可以由认知结构中原有的概念掌握它,同时学生对“四边形”这一上位概念的认识没有变。这种方式叫()A、概念的同化B、概念的形成C、概念的运用D、概念的学习
考题
单选题若学生在学习正方形、长方形、三角形时已成形轴对称图形概念,在学习圆时,“圆也是轴对称图形”这一命题被纳入或类属于原有轴对称图形概念,新的命题很快就获得意义,学生立即能发现圆具有轴对称图形的一切特征这种概念学习的形式是()A
相关类属过程B
派生类属学习C
上位学习D
并列结合学习
考题
单选题(2014陕西咸阳)学生已知“平行四边形”这一概念的意义,教师再通过“菱形是四边一样长的平行四边形”这一命题界定菱形,使学生在掌握平行四边形概念基础上学习菱形这一概念,这种学习属于()。A
派生类属学习B
总括学习C
相关类属学习D
组合学习
热门标签
最新试卷