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根据识记的理解性及方法,可以划分为:

A.有意识记和无意识记
B.有意识记和机械识记
C.机械识记和意义识记
D.无意识记和意义识记

参考答案

参考解析
解析:
更多 “根据识记的理解性及方法,可以划分为:A.有意识记和无意识记 B.有意识记和机械识记 C.机械识记和意义识记 D.无意识记和意义识记” 相关考题
考题 幼儿记忆准备性的培养包括()。 A、保证幼儿所识记的材料具有系统性和连贯性B、加强对记忆材料的理解C、要掌握正确的方法D、可以采用分类记忆法

考题 根据识记有无目的性,识记可以分为____________和____________。

考题 根据识记有无目的性,可以把识记分为无意识记和有意识记两种;根据识记的方法来分,可以把识记分为机械识记和__________。

考题 根据识记有无目的性,识记分为( )和( )两种。

考题 根据识记材料有无意义或学习者是否理解了其意义,可以把识记分为( )。

考题 根据材料的内部联系,运用领会理解的方式进行的识记叫()A、有意识记B、无意识记C、意义识记D、机械识记

考题 布鲁姆把知识领域的目标分成六个不同的层次,正确的是()。A、识记、理解、应用、分析、评价、创造B、识记、理解、分析、应用、评价、创造C、识记、应用、理解、分析、评价、创造D、识记、理解、分析、应用、创造、评价

考题 根据解释的方法不同,刑法解释可以分为()和论理解释。

考题 根据识记时的自觉性和目的性的不同,可把识记分为()和()。

考题 识记可以分为()和()。

考题 根据识记材料的性质以及对材料的理解程度,可把识记分为()和()。

考题 根据识记时有无理解材料意义,把识记分为()。A、无意识记B、理解识记C、意义识记D、机械识记E、有意识记

考题 根据识记材料有无意义以及对材料是否理解,识记分为机械识记和()。

考题 根据识记材料有无意义,或识记者是否了解其意义,把识记分为()。A、意义识记B、有意识记C、机械识记D、无意识记

考题 根据事物的内部联系,在理解的基础上进行的识记是()A、机械识记B、形象记忆C、意义识记D、语词逻辑记忆

考题 根据一次识记的材料量的多少来划分,识记可以分为()。A、整体识记B、部分识记C、综合识记D、具体识记

考题 识记从目的性和自觉程度来划分,可以分为()A、主动识记B、被动识记C、无意识记D、有意识记

考题 识记根据有无目的可分为()();根据识记的特点和识记时是否理解为基础,还可分为()()。

考题 意义识记是根据事物的(),采用理解的方法进行识别记忆。A、表面特征B、内在联系C、目的D、基本条件

考题 填空题根据识记的目的性,识记可分为无意识记和();根据识记材料和方法不同,识记可分为机械识记和意义识记。

考题 填空题根据识记材料有无意义以及对材料是否理解,识记分为机械识记和()。

考题 多选题根据一次识记的材料量的多少来划分,识记可以分为()。A整体识记B部分识记C综合识记D具体识记

考题 单选题根据事物的内部联系,在理解的基础上进行的识记是()A 机械识记B 形象记忆C 意义识记D 语词逻辑记忆

考题 多选题识记从目的性和自觉程度来划分,可以分为()A主动识记B被动识记C无意识记D有意识记

考题 填空题记忆可以根据不同的角度分成不同的类型,其中,根据识记时对材料是否理解而将记忆分为____和____。

考题 填空题根据解释的方法不同,刑法解释可以分为()和论理解释。

考题 多选题根据识记材料有无意义,或识记者是否了解其意义,把识记分为()。A意义识记B有意识记C机械识记D无意识记