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题目内容
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①方言不仅是沟通交流的工具、思想文化的载体,同时也是丰富多元的地域文化中一个重要的主体性要素
②不同方言之间,语意可以互相翻译,但一些独特的文化内涵和地方性历史文化信息,都无法通过翻译来准确转换
③然而,随着方言日益边缘化,以方言为基础的地方戏面临受众萎缩、创新缺乏、传承艰难的困境
④越剧、秦腔、黄梅戏等地方剧种,独特的艺术魅力,很大程度上来源于所使用的方言
⑤如果脱离本地方言,改用普通话演出,即使可以传达出同样的语义,原有的艺术魅力也会大打折扣
⑥方言的文化魅力,在使用方言演出的地方戏剧中表现得淋漓尽致
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
②不同方言之间,语意可以互相翻译,但一些独特的文化内涵和地方性历史文化信息,都无法通过翻译来准确转换
③然而,随着方言日益边缘化,以方言为基础的地方戏面临受众萎缩、创新缺乏、传承艰难的困境
④越剧、秦腔、黄梅戏等地方剧种,独特的艺术魅力,很大程度上来源于所使用的方言
⑤如果脱离本地方言,改用普通话演出,即使可以传达出同样的语义,原有的艺术魅力也会大打折扣
⑥方言的文化魅力,在使用方言演出的地方戏剧中表现得淋漓尽致
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
A.⑥④①②③⑤
B.①②⑥④⑤③
C.②①⑥⑤③④
D.④⑤①③②⑥
B.①②⑥④⑤③
C.②①⑥⑤③④
D.④⑤①③②⑥
参考答案
参考解析
解析:本题属于语句排序
。①通过“方言不仅是......也是......”可知,是对方言下定义,适合做首句;②指出有的文化内涵和地方性历史文化信息无法通过翻译准确转换,④是在举例子,⑥介绍方言的文化魅力,三句都不适合做首句,因此排除A、C、D项。验证B项,先介绍方言是什么,紧接着指出有一部分方言信息无法翻译转换,这也是方言的文化魅力,比如地方戏剧中的方言,后用“如果......”引导反面论证地方戏曲不能离开方言,最后用转折词“然而”指出现实中以方言为基础的地方戏所面临的困境。句子意思表达连贯,符合行文逻辑。
因此,选择B选项。
。①通过“方言不仅是......也是......”可知,是对方言下定义,适合做首句;②指出有的文化内涵和地方性历史文化信息无法通过翻译准确转换,④是在举例子,⑥介绍方言的文化魅力,三句都不适合做首句,因此排除A、C、D项。验证B项,先介绍方言是什么,紧接着指出有一部分方言信息无法翻译转换,这也是方言的文化魅力,比如地方戏剧中的方言,后用“如果......”引导反面论证地方戏曲不能离开方言,最后用转折词“然而”指出现实中以方言为基础的地方戏所面临的困境。句子意思表达连贯,符合行文逻辑。
因此,选择B选项。
更多 “①方言不仅是沟通交流的工具、思想文化的载体,同时也是丰富多元的地域文化中一个重要的主体性要素 ②不同方言之间,语意可以互相翻译,但一些独特的文化内涵和地方性历史文化信息,都无法通过翻译来准确转换 ③然而,随着方言日益边缘化,以方言为基础的地方戏面临受众萎缩、创新缺乏、传承艰难的困境 ④越剧、秦腔、黄梅戏等地方剧种,独特的艺术魅力,很大程度上来源于所使用的方言 ⑤如果脱离本地方言,改用普通话演出,即使可以传达出同样的语义,原有的艺术魅力也会大打折扣 ⑥方言的文化魅力,在使用方言演出的地方戏剧中表现得淋漓尽致 将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A.⑥④①②③⑤ B.①②⑥④⑤③ C.②①⑥⑤③④ D.④⑤①③②⑥” 相关考题
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学会普通话是为了与人交流,学会方言则是为了传承文化。这一主张听起来似乎不无道理,其实很是荒唐。方言的文化价值只是其用于人际交流的工具价值的衍生物,既然普通话已足以胜任人际交流,方言的工具价值之皮犹不存,其文化价值之毛将焉附?再说,同时掌握普通话和方言谈何容易。一个说方言的人很难同时说好普通话,反之亦然,因为二者难免“串味”。这段话主要支持的观点是( )。A.同时掌握普通话和方言不是一件容易事B.学了普通话,没有多大必要再去学方言C.方言主要用来传播文化,不是用来沟通D.普通话和方言作用不一,不能等同视之
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推广普通话还是“保卫”方言,实际上并不是“非此即彼”。按我国语言规划理论奠基人周有光先生的说法,推广普通话,是要实现“语文现代化”,普及现代共同语。而“保卫”方言,是维持地域文化生态和日常文化生活的重要手段,背后是保持文化的多样性。既求共性、也存个性,两个目标相得益彰。这段文字意在说明( )。A.推广普通话和“保卫方言”实际上是相得益彰的B.推广普通话和“保卫方言”并不矛盾C.普通话体现的是工具性,而方言更多的是文化性D.在推广普通话的同时还应兼顾“保卫方言”
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语言是文化的载体和重要表现形式,不同的方言对应的是_____的社会文化、风土人情。最典型的是一些地方曲艺,如花鼓戏、评弹等,往往是_____于方言,方能展现其特色与魅力。那么一旦方言衰败,其对应的文化表现形式也将随之_____。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.地域性??发源??败落
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考题
将方言保护起来
【背景资料】
普通话是中国人使用最为普遍的语言。相比之下,方言作为一种主流之外的“亚语言”,传承路径却愈加逼仄。在逐步失去大众媒体平台的依凭之际,方言作为一种曾与生活息息相关的陪伴,正滑入岌岌可危的境地,年轻一代不会说家乡方言成了常态,方言保护非常迫切。
【标准表述】
方言,是一种语言的变体。在部落语和部族语中曾不断产生和发展,更新和淘汰。随着地域的不同、时间的更替、社会的发展、人员的流动等,也会受到相互影响,发生变化,遭遇取舍。
从语言学的角度看,方言反映了汉语发展演变的不同方向,揭示了语言演变的丰富性;从历史文化角度讲,不同的方言也反映了方言形成条件的复杂性,比如不同时期官话移民与南方方言的融合,权威方言特别是官话对方言的渗透等。方言消失就意味着探索历史少了语言学方面的证据。
方言作为地方文化的载体,是地域文化的鲜明标志,也是文化存在发展的基础,更是国民精神幸福和悠然情调的重要构成。使用方言,不仅是对地方语言的保护、传承,也是对中华民族地方语言文化特色的弘扬和贡献;使用方言,不光是弘扬地域语言文化,也是对乡音乡愁的承载,是一个人对家乡长久的眷恋。
【具体措施】
第一,家庭是传承方言的土壤
父母是孩子的老师,方言学习最适宜的环境就是家庭教育。鼓励形成“孩子在家说方言,在校说普通话”的语言培养模式。
第二,保护方言要利用现代现代科技手段
各级政府应当抓紧方言的保护,深入挖掘当地方言,利用现代科技手段对方言加以保护,如用文字、录音、录像、传统曲艺等形式,把方言采集保留下来,经过整理归类,然后研究利用。
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单选题方言既是语言文化遗产中的重要内容,同时作为文化的载体,承载着一方人群在长期独特的历史过程中积累的大量文化信息,有着丰厚的文化底蕴。但随着资讯和交通的发达、人口流动和社会交流的增加,方言在变化,也在被同化。于是,通过现代的音像传媒技术,留住一定时间一定地域的语言活化石,便显得很有意义。这段文字意在说明:()A
方言承载着丰富的历史文化信息B
利用现代音像传媒技术留住方言具有重要的意义C
方言面临着被同化甚至消亡的境地D
方言在国家语言文化遗产中占据着重要地位
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单选题“地域文化”的重要表现形式有()A
饮食, 语言, 民居, 文学B
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方言, 民居, 饮食, 民间信仰D
民间信仰,作物, 气候,服饰
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