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“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”该社会领域目标的典型表现所属的年龄段是( )
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
参考答案
参考解析
解析:具体参看《3~6岁儿童学习与发展指南》中“社会适应”中目标3“具有初步的归属感”的内容。
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考题
《指南》目标下的“各种年龄典型表现”是观察、了解幼儿的__________,帮助__________和__________了解和把握幼儿在目标方面的发展状况;各年龄段典型的表现,不是目标的分解,是期望,是了解幼儿的参照。
考题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”,这句话是描述幼儿在( )的典型表现之一。A.科学领域
B.艺术领域
C.社会领域
D.语言领域
考题
“音乐与相关文化”领域虽然在某些方面有自己相对独立的教学内容,而在更多的情况下,又蕴涵在音乐鉴赏、表现和创造活动中。为此,这一领域教学目标的实现,应通过具体的音乐作品和生动的音乐实践活动来完成。
考题
填空题《3~6岁儿童学习与发展指南》目标下的“各种年龄典型表现”是观察、了解幼儿的,帮助和了解和把握幼儿在()的发展状况;各年龄段典型的表现,不是目标的分解,是期望,是了解幼儿的参照。
考题
单选题()生活节奏不断加快,预期目标的不断被推高,人们时时刻刻都能感受到时间的紧迫感和能力的消耗感。无形的压力和急迫感困扰着大多数社会群体。A
社会恐慌B
社会质疑C
社会焦虑D
社会冷漠
考题
单选题能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容,该典型表现所属的年龄段是()A
2-3岁B
3-4岁C
4-5岁D
5-6岁
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