网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
区域板块图体现了房地产项目的功能是（ ）。

A.成功传递项目价值
B.营造融洽洽谈氛围
C.客户到达与成交便利
D.品牌价值

参考答案

参考解析
解析：房地产项目在销售前，需要对售楼处、样板房、看楼通道、形象墙、导示牌等销售现场进行形象设计和装修，目的是将项目的质量品质、房企品牌影响力、服务体验等有形和无形的价值点成功传递给客户，达到促进客户购买决策的效果。区域板块图体现了成功传递项目价值的功能。
更多 “区域板块图体现了房地产项目的功能是（ ）。A.成功传递项目价值 B.营造融洽洽谈氛围 C.客户到达与成交便利 D.品牌价值” 相关考题
考题 本课提到,()是全国科技创新最落后区域,板块内部两级分化明显,创新环境略不足。 A、东北板块B、西部板块C、中部板块D、西南板块
查看答案
考题 ()集合了筛选、排序和分类汇总的功能,并生成汇总表格,集中体现了Excel强大的数据分析功能。 A、数据透视表B、条形图C、点状图D、线形图
查看答案
考题 在下列表述中，哪一项是错误的（ ）A．教育目的是教育性质的集中体现B．教育目的是客观的C．教育目的体现了人们的教育理想D．教育目的是抽象的
查看答案
考题 教育目的提供教育活动发展的方向和预定的发展结果，它体现了教育目的的()。A、导向功能B、调控功能C、评价功能D、整合功能
查看答案
考题 房地产价格在市场上表现为同质、同量不同价,体现了房地产价格的()。 A.多样性B.区域性C.增值性D.折旧性
查看答案
考题 教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上是规定了教育活动的最大方向。这体现了教育目的的( )A.调控功能 B.导向功能 C.评价功能 D.激励功能
查看答案
考题 图7示意北丰球局部区域地壳平均厚度分布。读图7，完成题。 地壳厚度最大的地区处于（??） A.亚欧板块与太平洋板块挤压带 B.亚欧板块与印度洋板块挤压带 C.亚欧板块与美洲板块挤压带 D.太平洋板块与美洲板块挤压带
查看答案
考题 教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（　　）A.调控功能 B.评价功能 C.导向功能 D.激励功能
查看答案
考题 一项具体的房地产投资，其投资价值不仅取决于投资项目本身，还受其他因素变化的影响。这体现了房地产()的特点。A:投资区域的差异性 B:投资变现的复杂性 C:投资价值的附加性 D:投资品种的多样性
查看答案
考题 不同区域的房地产价格水平、供求状况、交易数量等有极大差异，不同区域的房地产市场之间相互影响较小，体现了房地产市场的（　　）。A.区域性 B.交易复杂性 C.供给滞后性 D.不完全竞争性
查看答案
考题 不同区域的房地产价格水平、供求状况、交易数量等有极大差异，不同区域的房地产市场之间相互影响较小，体现了房地产市场的（　　）。A、区域性 B、交易复杂性 C、供给滞后性 D、不完全竞争性
查看答案
考题 区域板块图体现了房地产项目的功能是（　　）。A、成功传递项目价值 B、营造融洽洽谈氛围 C、客户到达与成交便利 D、品牌价值
查看答案
考题 展览平面图主要的体现不包括（）A、展览规模B、展览功能区域C、人流动线D、照明规划
查看答案
考题 项目管理的过程管理和功能管理（知识领域）的关系是：（）A、过程管理是项目管理基础，功能管理是实现项目的目标B、过程管理是执行项目，功能管理是监督和控制项目C、过程管理体现了项目的进度，而功能管理体现项目的成本控制、资源使用和质量控制D、过程活动支持功能管理的实现，功能管理确保项目的进展，取得成果
查看答案
考题 展览平面图主要的体现包括（）A、展览规模B、展览功能区域C、人流动线D、照明规划
查看答案
考题 （）定义了系统的功能要求，并不描述系统内部对功能的具体体现。A、类图B、用例图C、构件图D、状态图
查看答案
考题 房地产价格在市场上表现为同质、同量不同价，体现了房地产价格的（）A、多样性B、区域性C、增值性D、折旧性
查看答案
考题 教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（）A、调控功能B、导向功能C、评价功能D、激励功能
查看答案
考题 教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（）A、调控功能B、评价功能C、导向功能D、激励功能
查看答案
考题 教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的出发点和归宿，体现了教育目的的（）A、导向功能B、激励功能C、选择功能D、评价功能
查看答案
考题 在下列表述中，哪一项是错误的（）。A、教育目的是教育性质的集中体现B、教育目的是客观的C、教育目的体现了人们的教育理想D、教育目的是抽象的
查看答案
考题 单选题教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的出发点和归宿，体现了教育目的的（）A 导向功能B 激励功能C 选择功能D 评价功能
查看答案
考题 单选题北京市某校2014年期末考试的主题是“超市购物”，利用体验式学业成果展示，用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式，选取适合自己的、感兴趣的内容，完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块，每个板块设立一个购物区域，每个区域的考查内容分为三个层次，即简单、中等、提高。依据超市的特点，这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。学生根据自己的实际水平选择相应的内容，然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了（）。A 漠视了教师的主导地位B 漠视了学生的主体地位C 体现了教师的主体地位D 体现了学生的主体地位
查看答案
考题 不定项题下列关于叠图法说法正确的有( )。A叠图法具有环境影响识别功能B叠图法采用时间先后顺序来解释和描述拟建项目的各项“活动”和环境要素之间的关系C叠图法不具有矩阵法的功能，但可识别间接影响和累积影响D叠图法能用于“线性”影响项目（如公路、铁路、管道等）和区域开发项目的环境影响识别、评价
查看答案
考题 单选题教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（）A 调控功能B 评价功能C 导向功能D 激励功能
查看答案
考题 单选题（）定义了系统的功能要求，并不描述系统内部对功能的具体体现。A 类图B 用例图C 构件图D 状态图
查看答案
考题 单选题房地产价格在市场上表现为同质、同量不同价，体现了房地产价格的（）A 多样性B 区域性C 增值性D 折旧性
查看答案
热门标签
最新试卷