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题目内容 (请给出正确答案)
考查测验对某一理论概念或特质测量程度的效度是(  )

A.同时效度
B.构思效度
C.预测效度
D.内容效度

参考答案

参考解析
解析:构想效度是指测验能够测量到理论上的构想和特质的程度,即测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想及解释的程度如何。
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考题 指测验分数能够说明某一理论概念或特质的程度叫做()。A、内容效度B、构想效度C、效标关联效度D、表面效度

考题 结构效度是测验能够测量到理论上所定义的某一()或特质的程度。 A.思维形式B.行为方式C.心理结构D.人格结构

考题 计算两种测验之间得分的相关,其中一种测验是待研究效度的,另一种是巳有 效度证据的成熟的测验,但两者测量的是同一种心理特质。假如相关高,说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质。这种方法叫( )。 (A)区分效度 (B)逻辑效度 (C)相容效度 (D)构想效度

考题 构想效度是( )。 (A)构思效度 (B)主要涉及的是心理学的理论概念问题 (C)指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度 (D)测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想,解释的程 度如何

考题 测验能够测量到理论上的特质的程度,被称为()。单选A.内容效度 B.表面效度 C.构想效度 D.效标效度

考题 下列选项中有关效度的描述,错误的是().A:内容效度多用于知识测验和实际操作测验,不适用于对能力或潜力的预测 B:效度对信度而言是一个必要而非充分的条件 C:预测效度可用于将来的人员选拔,且多用于能力及潜力测验,效果很好 D:构想效度是指能够测量到理论上的构想或特质的程度

考题 测验的效度指测量的( )和( ),即它能够测出所要测量的心理特质与行为特征的程度。

考题 ()是指测验能够检验理论的概念或特质的程度。

考题 构想效度是指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度。

考题 下列选项中有关效度的描述,正确的有()。A、内容效度多用于知识测验和实际操作测验,不适用于对能力或潜力的预测B、协同效度的特点是省时,但有可能无法准确预测应聘者未来的工作能力C、预测效度可用于将来的人员选拔,且多用于能力及潜力测验,效果很好D、构想效度是指能够测量到理论上的构想或特质的程度E、效度对信度而言是一个必要而非充分的条件

考题 测验到想要测验的心理特质的程度()。A、信度B、效度C、内容效度D、构想效度E、效标效度

考题 构想效度是()。A、构思效度B、主要涉及的是心理学的理论概念问题C、指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度D、测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想,解释的程度如何

考题 计算两种测验之间得分的相关,其中一种测验是待研究效度的,另一种是已有效度证据的成熟的测验,但两者测量的是同一种心理特质。假如相关高,说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质。这种方法叫()。A、区分效度B、逻辑效度C、相容效度D、构想效度

考题 考察测验对某一理论概念或特质测量程度的效度是()。A、同时效度B、构思效度C、预测效度D、内容效度

考题 衡量一个测验能否测量出理论上的构想或特质的程度,这指的是测验的()A、构想效度B、内部一致信度C、内容效度D、效标关联效度

考题 单选题一个测验能够测量到理论上构想或特质的程度,称之为(  )。A 效标效度B 内容效度C 构想效度D 实证效度

考题 单选题计算两种测验之间得分的相关,其中一种测验是待研究效度的,另一种是已有效度证据的成熟的测验,但两者测量的是同一种心理特质,假如相关高,说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质或行为。这种方法叫()。A 区分效度B 逻辑效度C 相容效度D 构想效度

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考题 判断题构想效度是指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度。A 对B 错

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