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如果实验出现了自变呈的混淆,直接受到影响的研究效度是

A.内部效度
B.外部效度
C.结构效度
D.统计效度

参考答案

参考解析
解析:内部效度是是指实验中的自变量与因变;1:之间因果关系的明确程度。换句话 说就是自变量而不是其他因素引起了因变量的变化,那么这个实验就具有较高的 内部效度。所以,内部效度与无关变量的控制有关。
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考题 实验研究效果就是用实验的内在效度和外在效度来衡量的,研究者应着力提高实验的内在效度和外在效度。()

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考题 关于教育实验研究外在效度,下列说法中错误的是(  ) A.外在效度指实验结果的概括性和代表性 B.外在效度指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者 C.外在效度指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境 D.外在效度高低与内在效度成反比

考题 教育实验研究结果的概括程度称为(  ) A.内在效度 B.外在效度 C.效度系数 D.依存效度

考题 下列有关实验心理学中四种效度的说法,正确的是( ) A.选择与成熟、选择与实验变量的交互作用影响内部效度 B.构思效度与外部效度有一致之处 C.统计结论效度实际上是内部效度的特例 D.要在保证研究内部效度与构思效度的情况下,提高统计结论效度和外部效度

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