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题目内容
（请给出正确答案）
下列有关实验心理学中四种效度的说法，正确的是( )
A.选择与成熟、选择与实验变量的交互作用影响内部效度
B.构思效度与外部效度有一致之处
C.统计结论效度实际上是内部效度的特例
D.要在保证研究内部效度与构思效度的情况下，提高统计结论效度和外部效度
B.构思效度与外部效度有一致之处
C.统计结论效度实际上是内部效度的特例
D.要在保证研究内部效度与构思效度的情况下，提高统计结论效度和外部效度
参考答案
参考解析
解析：实验的内部效度和外部效度。 统计结论效度实际上是内部效度的特例，它们都涉及研究本身的因果关系和统计检验的可靠性；构思效度与外部效度有一致之处，它们之间的差异是，构思效度目标总体较难确定，而外部效度要求一般化到实际上存在的特定总体、背景和时间等条件。一般来说，可以在保证研究内部效度和构思效度的情况下，提高统计结论效度和外部效度；选择和成熟的交互作用影响内部效度，选择与实验变量的交互作用影响外部效度。（选项A表述混淆，答题应仔细阅读每个选项。）在学习实验心理学的四种效度时，还可与心理统计学相联系。
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考题
关于实验的内部效度和外部效度的说法中不正确的是
A.外部效度表明实验结果被推广至实验之外的程度
B.增加样本的代表性可以提高外部效度
C.提高外部效度的同时可能降低实验的内部效度
D.消除额外变量会提高外部效度
考题
下列关于效度的说法正确的是（）A所要测量的东西越多，测量的效度就越低B效度的标准叫做效标C效标关联效度可分为“并存效度”和“预测效度”D建立构想效度的过程中应首先从某一构想的理论出发E效度是指测量的有效性和正确性
考题
下列有关信度与效度关系的描述正确的选项是（）A、信度高的研究工具其效度必然高B、信度低的研究工具其效度必然低C、效度低的研究工具其信度可能较高D、研究工具的信度与效度间是截然孤立的E、只要有研究工具存在，就必然有它的信度和效度
考题
下列有关研究工具信度和效度的描述正确的是（）A、工具的信度高，效度一定高B、工具的信度低，效度一定低C、工具的信度与效度都必须用数值表示D、工具势必存在它的信度和效度E、工具信度和效度是程度上“高”或“低”的问题
考题
下列有关效度说法不正确的是（）。A、效度是指评估测量的标准程度B、评估测量的效度越高，表示所测量的结果越能正确反映工作绩效C、评估测量的效度越低，表示所测量的结果越能正确反映工作绩效D、效度是绩效测量系统的必要因素之一
考题
单选题下列有关信度与效度关系的叙述中，哪项是不正确的？（ ）A
效度高，信度一定高B
信度高，不一定效度也高C
信度高效度一定也高D
效度不高，信度可能高，也可能不高E
信度不高，效度也不高
考题
多选题下列关于效度的说法正确的是（）A所要测量的东西越多，测量的效度就越低B效度的标准叫做效标C效标关联效度可分为“并存效度”和“预测效度”D建立构想效度的过程中应首先从某一构想的理论出发E效度是指测量的有效性和正确性
考题
多选题下列有关研究工具信度和效度的描述正确的是（）A工具的信度高，效度一定高B工具的信度低，效度一定低C工具的信度与效度都必须用数值表示D工具势必存在它的信度和效度E工具信度和效度是程度上“高”或“低”的问题
考题
单选题关于内容效度，下列说法正确的是（ ）。A
内容效度的检验主要采用专家判断法B
内容效度适合对较为抽象的特质进行评价C
常用的内容效度有预测效度和同时效度D
没有单一的数量指标能描述其有效程度
考题
单选题下列四种效度中最能说明研究工具质量好坏的是（）A
表面效度B
内容效度C
效标关联效度D
建构效度
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