考题
心理咨询师在本案例中出现的提问失误包括( )。(A) 责备性提问(B) 解释性提问(C) 修饰性反问(D) 多重性提问
考题
修饰性反问是一种( )单选A. 无法验证的问题
B. 正确的提问方式
C. 不必回答的问题
D. 开放式提问方式
考题
以反问形式责备求助者的提问是( )。单选
A. 修饰性反问
B. 解释性问题
C. 责备性问题
D. 反问性问题
考题
修饰性反问引起的不良后果是( )。单选A. 使求助者无法回答
B. 使求助者自我探索过多
C. 使求助者过分依赖
D. 使求助者谈话内容太具体
考题
以反问的形式批评求助者，属于( )。单选A. 责备性问题
B. 修饰性反问
C. 解释性问题
D. 多重问题
考题
以反问的形式批评求助者，属于( )。单选(A)责备性问题
(B)修饰性反问
(C)解释性问题
(D)多重问题
考题
多种选择性问题是一种（ ）。A.责备性问题
B.修饰性反问
C.开放式问题
D.封闭式问题
考题
修饰性反问是一种（ ）。
(A)无法验证的问题 （B)正确的提问方式
(C)不必回答的问题 （D)开放式提问方式
考题
会谈中不恰当的提问方式包括()。(2009-05)A:修饰性反问B:责备性问题C:敢于尝试D:严于律己
考题
多重选择性问题是一种（）。A、责备性问题B、修饰性反问C、开放式问题D、封闭式问题
考题
以反问的形式批评求助者，属于（）。A、责备性问题B、修饰性反问C、解释性问题D、多重问题
考题
修饰性反问引起的后果是（）。A、使对方增加自我探索B、使谈话内容过于具体C、使求助者过分依赖D、对求助者毫无益处
考题
以反问形式责备求助者的提问是（）。A、修饰性反问B、解释性问题C、责备性问题D、反问性问题
考题
修饰性反问引起的后果是（）。A、求助者自我探索过多B、谈话的内容过于具体C、对求助者毫无益处D、使求助者过分依赖
考题
谈话中不恰当提问的表现形式不包括（）。A、修饰性反问B、解释性问题C、间接性询问D、开放式询问
考题
不正确的提问方式有（）。A、修饰性反问B、解释性问题C、责备性问题D、多重选择性问题
考题
修饰性反问引起的后果是（）A、对方自我探索过多B、谈话内容过于具体C、对求助者毫无益处D、使求助者过分依赖E、使谈话内容过于泛泛
考题
不恰当的提问方式是（）。A、开放式提问B、多重选择性问题C、修饰性反问D、解释性问题
考题
单选题单选:上段对话采用了的提问方式有（ ）。A
解释性问题B
修饰性反问C
责备性问题D
“为什么……”的提问
考题
单选题以反问的形式批评求助者，属于（）。A
责备性问题B
修饰性反问C
解释性问题D
多重问题
考题
单选题修饰性反问引起的后果是（）A
对方自我探索过多B
谈话内容过于具体C
对求助者毫无益处D
使求助者过分依赖E
使谈话内容过于泛泛
考题
单选题修饰性反问引起的后果是（）。A
使对方增加自我探索B
使谈话内容过于具体C
使求助者过分依赖D
对求助者毫无益处
考题
单选题单选:心理咨询师不应该使用的提问方式是（ ）。A
开放式提问B
封闭式提问C
责备性提问D
修饰性反问
考题
单选题修饰性反问引起的后果是（）。A
求助者自我探索过多B
谈话的内容过于具体C
对求助者毫无益处D
使求助者过分依赖
考题
单选题修饰性反问引起的不良后果是（ ）。（2004年6月三级真题）A
谈话内容过于具体B
常使谈话陷入僵局C
对求助者好坏参半D
对方自我探索过多
考题
多选题不恰当的提问方式是（）。A开放式提问B多重选择性问题C修饰性反问D解释性问题
考题
单选题以反问形式责备求助者的提问是（）。A
修饰性反问B
解释性问题C
责备性问题D
反问性问题