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摄人性会谈的目的是（　　）。

A.收集资料
B.治疗
C.防止意外
D.诊断

参考答案

参考解析
解析：摄人性会谈是通过会谈了解求助者的客观背景资料，了解健康状况、工作状况和家庭状况以及求助者当前的感受、状态、咨询动机和期望等。
更多 “摄人性会谈的目的是（　　）。A.收集资料 B.治疗 C.防止意外 D.诊断” 相关考题
考题 为了达到会见和会谈的目的，应首先（ ）。A、定好会见和会谈的时间B、充分了解双方的情况C、布置好会谈室D、准备会见和会谈资料
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考题 根据咨询进程以及评估目的不同，可以将会谈划分为( )A.收集资料式会谈B.开放式会谈C.诊断式会谈D.治疗式会谈
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考题 心理咨询师在摄人性会谈中，应该使用的话语方式是（ ）。 (A)提问 （B)引导(C)评论 (D)阻止
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考题 摄人性会谈中由于特殊原因需要录音和录像，必须（　　）。单选A．征得督导师同意 B．符合求助者的利益 C．征得求助者同意 D．符合咨询进程需要
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考题 摄人性会谈中，通常使用封闭式提问的目的是（）。A.为了尽可能体现咨询师情绪 B.为了确证某种现象是否存在 C.为求助者进行首次心理咨询 D.为了尽可能诱发求助者情绪
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考题 摄人性会谈中提问过多的影响包括（ ）。 (A)容易减少求助者自我探索 (B)使心理咨询师放弃应负责任 (C)容易使求助者感到被冷落 (D)妨碍心理咨询师做必要说明
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考题 心理咨询师为解决该求助者心理问题进行的会谈属于（　　）。 A.危机性会谈 B.鉴别性会谈 C.治疗性会谈 D.摄人性会谈
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考题 摄人性会谈的目的是（）。 A、收集资料 B、治疗 C、防止意外 D、诊断
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考题 摄人性会谈中提问过多容易使求助者（　　）。A.转移责任 B.减少自我探索 C.形成依赖 D.社会交往下降
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考题 在摄人性会谈中转换话题的技巧包括（　　）。A.自然随意地倾听 B.情感反射 C.要随时打断谈话 D.引导
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考题 咨询师在本案例中可以使用的会谈法包括（　　）。A.摄人性会谈 B.指导性会谈 C.治疗性会谈 D.引导性会谈
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考题 心理咨询师说“那你详细说说是怎么一回事吧”用到的技术属于()。多选A.摄人性会谈 B.具体化技术 C.参与性技术 D.影响性技术
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考题 根据咨询进程以及评估目的不同，可以将会谈划分为（）A收集资料式会谈B开放式会谈C诊断式会谈D治疗式会谈
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考题 在摄人性会谈时，心理咨询师可以（　）。A、当面录音B、背后录音C、当面记录D、会淡后追忆
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考题 针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。A、鉴别性会谈B、咨诃性会谈C、治疗性会谈D、摄人性会谈
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考题 个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法，正确的是（）A、会谈是无法提前预设目标的B、会谈没有环境与空间的限制C、会谈是时间及主题上有机的互动过程D、会谈中社会工作者可以自由地谈论问题
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考题 个人本位的教育目的论的人性似设是人性本善。
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考题 （）的主要目的是帮助社会工作者针对服务对象的问题作出正确的分析和推断。A、诊断性会谈B、收集资料的会谈C、治疗性会谈D、建立关系的会谈
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考题 将"心理问题表现形式分类表"铭记在心的意义是（）。A、不会在摄人性会谈中遗漏信息B、保证心理咨询过程按顺序进行C、方便对求助者言谈适当地评价D、促进求助者提供真实可靠信息
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考题 在摄人性会谈时应该（）。A、表示对哪些问题感兴趣B、避免檄出绝对性的结论C、避免使用客气的结束语D、适当地使用一些题外话
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考题 单选题针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。A 鉴别性会谈B 咨诃性会谈C 治疗性会谈D 摄人性会谈
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考题 多选题根据咨询进程以及评估目的不同，可以将会谈划分为（）A收集资料式会谈B开放式会谈C诊断式会谈D治疗式会谈
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考题 单选题（）的主要目的是帮助社会工作者针对服务对象的问题作出正确的分析和推断。A 诊断性会谈B 收集资料的会谈C 治疗性会谈D 建立关系的会谈
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考题 单选题在摄人性会谈时应该（）。A 表示对哪些问题感兴趣B 避免檄出绝对性的结论C 避免使用客气的结束语D 适当地使用一些题外话
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考题 单选题将“心理问题表现形式分类表”铭记在心的意义是（）。A 不会在摄人性会谈中遗漏信息B 保证心理咨询过程按顺序进行C 方便对求助者言谈适当地评价D 促进求助者提供真实可靠信息
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考题 单选题在摄人性会谈时，心理咨询师可以（　）。A 当面录音B 背后录音C 当面记录D 会淡后追忆
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考题 单选题陈述会谈目的、说明会谈过程、点出会谈利益的体现是以下（）？A 专业形象B 办事能力C 共同点D 会谈意图
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