网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
社会建构主义所认为的“自上而下的知识”不是指( )
A.学习者在自己的日常生活、交往和游戏等活动中,形成大量的个体经验
B.在个体的学习中,这种知识首先以语言符号的形式出现,由概括向具体经验领域发展
C.儿童在与成人或比他成熟的社会成员的交往活动中,在他们的帮助下,解决自己还不能独立解决的问题,理解体现在成人身上的知识
D.以上三项都不正确
B.在个体的学习中,这种知识首先以语言符号的形式出现,由概括向具体经验领域发展
C.儿童在与成人或比他成熟的社会成员的交往活动中,在他们的帮助下,解决自己还不能独立解决的问题,理解体现在成人身上的知识
D.以上三项都不正确
参考答案
参考解析
解析:以上三项都是“自上而下”的知识。
更多 “社会建构主义所认为的“自上而下的知识”不是指( ) A.学习者在自己的日常生活、交往和游戏等活动中,形成大量的个体经验 B.在个体的学习中,这种知识首先以语言符号的形式出现,由概括向具体经验领域发展 C.儿童在与成人或比他成熟的社会成员的交往活动中,在他们的帮助下,解决自己还不能独立解决的问题,理解体现在成人身上的知识 D.以上三项都不正确 ” 相关考题
考题
社会建构主义所认为的“自上而下的知识”不是指( )
A.学习者在自己的日常生活、交往和游戏等活动中,形成大量的个体经验
B.在个体的学习中,这种知识首先以语言符号的形式出现,由概括向具体经验领域发展
C.儿童在与成人或比他成熟的社会成员的交往活动中,在他们的帮助下,解决自己还不能独立解决的问题,理解体现在成人身上的知识
D.以上三项都不正确
考题
单选题认为人的心灵在知识形成过程中处于绝对支配地位而外部世界则没有任何独立性,那么这种建构主义就是()A
激进建构主义B
社会建构主义C
信息加工建构主义D
社会文化认知观
热门标签
最新试卷