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培训(  )的实施时间往往是在培训结束的几周或几个月之后。

A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估

参考答案

参考解析
解析:行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。行为层面的评估主要有观察、主管评价、客户评价、同事评价等方法。行为评估实施的难点之一是实施时间往往是在培训结束后的几周或几个月之后,要花费很多时间和精力,人力资源部门可能忙不过来。
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考题 对培训效果进行行为评估的时间应为()A:培训课程开始时 B:培训结束3个月或半年以后 C:培训课程结束时 D:培训结束6个月或一年以后

考题 对培训效果进行行为评估的时间应为()。A:课程开始时 B:培训结束三个月或半年以后 C:课程结束时 D:培训结束半年或一年以后

考题 对培训效果进行行为评估的时间应为(  )。A.课程开始时 B.培训结束三个月或半年以后 C.课程结束时 D.培训结束半年或一年以后

考题 行为评估实施的难点包括()。A.实施时间往往是在培训结束后的几周或几个月之后 B.要花费很多时间和精力 C.人力资源部门可能忙不过来 D.问卷的设计非常重要却比较难做 E.员工的表现多因多果,难以剔除不相干因素的干扰

考题 培训()的实施时间往往是在培训结束的几周或几个月之后。A:反应评估 B:学习评估 C:行为评估 D:结果评估

考题 下列关于培训评估的表述,正确的是( )。 A.是可有可无的环节 B.只在培训结束时进行评估 C.可选用单一的定性或定量评估方法 D.是对整个培训活动实施成效的评价和总结

考题 教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训、进行教学工作的依据。因此,在培训前必须指定培训教学活动的总体方案,包括:();培训实施方案制定原则。A、培训目的及主题设计B、培训形式与培训方式的确定C、确定培训对象D、培训时间、地点E、选择企业培训师

考题 下列关于培训评估的表述,正确的是()。A、是可有可无的环节B、只在培训结束时进行评估C、可选用单一的定性或定量评估方法D、是对整个培训活动实施成效的评价和总结

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考题 完整的实验室人员生物安全培训档案应包括:()A、培训目的、培训时间、培训教师、考核或评估结果B、培训内容、培训时间、培训教师、考核或评估结果C、培训内容、培训时间、培训目的、考核或评估结果D、培训内容、培训时间、考核或评估结果

考题 培训时间的分配和掌控直接影响培训的实际效果,在培训时应做到()A、准时开始,准时结束B、合理分配时间C、灵活判断情绪D、以上均正确

考题 在绩效管理的培训时机中,在()时期举办培训效果最好A、在绩效管理实施前进行培训B、在绩效管理实施过程中进行C、在绩效管理完成一个循环之后进行培训D、以上选项都不正确

考题 绩效管理的培训时机一般是在()A、在绩效管理实施前进行培训B、在绩效管理实施过程中进行C、在绩效管理完成一个循环之后进行培训D、以上选项都正确

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