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不同的培训课程需要利用不同的培训方法，以下最适合于态度培训的方法是()。
A:课堂讲授
B:情景模拟
C:示范模拟
D:角色扮演
B:情景模拟
C:示范模拟
D:角色扮演
参考答案
参考解析
解析：不同的课程内容需要利用不同的培训方法进行培训，如知识的传授多以课堂讲授或讨论等方法为主；技能学习以示范模拟、角色扮演等方法较为有效；态度培训则以情景模拟、测量工具和个人及小组成长等方法为主。
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考题
以下有关优选培训方法的描述不正确的是()。A:保证培训方法的选择要有针对性
B:保证培训方法与培训目的、课程目标相适应
C:保证选用的培训方法与受训者群体特征相适应
D:保证培训适应各个领域要求
考题
（）应针对企业培训工作的性质、特点和各种企业培训对象的不同，设计出不同的教学计划，安排不同的教学进度，选择不同的教学方法和教学媒介。A、企业培训教学活动B、企业培训课程设计C、企业培训项目开发D、企业培训需求预测
考题
多选题关于培训课程基本要素论述正确的是（）A课程目标是培训目标的具体化B教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择C课程评价是控制培训进度和质量的重要内容D学科性课程不同，培训课程因素不包括教师和学员
考题
多选题培训课程教学大纲与培训课程的关系是：（）。A培训课程开发为培训课程教学大纲的编制提供了依据和前提B培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体行动方案C培训课程教学大纲与培训课程两者相辅相成D培训课程教学大纲与培训课程有不同的培训实施计划E培训课程教学大纲与培训课程两者是互不影响的
考题
单选题（）应针对企业培训工作的性质、特点和各种企业培训对象的不同，设计出不同的教学计划，安排不同的教学进度，选择不同的教学方法和教学媒介。A
企业培训教学活动B
企业培训课程设计C
企业培训项目开发D
企业培训需求预测
考题
多选题高级培训师在知道开发培训课程时，指导重点应是开发培训课程的需求定位方法的开发方法，为此需要做好的工作是（）。A如何确定课程的教学方法B分析真正的培训需求C如何确定课程内容和形式D课程的论证和修改E课程实施的结果评价
考题
多选题不同的课程内容应采取不同的培训方法，比如态度培训，应以（）方法为主。A讨论B情景模拟C角色扮演D测量工具E个人及小组成长
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