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培训效果的问卷调查评估法不适用于（ ）。

A.了解学员偏爱的学习方法
B.让学员清楚了解自己的差距和不足
C.检查培训目标与工作任务的匹配度
D.评价学员在工作中培训内容的应用情况

参考答案

参考解析
解析：
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考题 培训班结束时的问卷调查适用于A.健康教育培训需求评估B.近期培训效果评价C.远期培训效果评价D.教学活动评价E.组织后勤工作评价
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考题 进行培训与开发效果的评估时，最为规范化并可以提高评估的准确性和有效性的方法是()。A:问卷调查法 B:控制实验法 C:控制实验法和问卷调查法 D:以上都不是
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考题 培训效果的评估方法中，以下不适用于问卷调查法了解的信息是（　　）。A.了解学员偏爱的学习方法 B.让学员清楚了解到自己的观念 C.检查培训目标与工作任务的匹配度 D.评估学员在工作中对培训内容的应用情况
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考题 培训效果的问卷调查评估不适用于（ ）。A.了解学员偏爱的学习方法 B.让学员清楚了解自己的差距和不足 C.检查培训目标与工作任务的匹配度 D.评价学员在工作中对培训内容的应用情况
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考题 培训效果的评估方法中，以下不适用于问卷调查法了解的信息是()。A:了解学员偏爱的学习方法 B:让学员清楚了解到自己的观念 C:检查培训目标与工作任务的匹配度 D:评估学员在工作中对培训内容的应用情况
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考题 对培训效果进行行为评估的方法不包括（　　）。A.任务项目法 B.问卷调查法 C.笔试法 D.行为观察法
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考题 培训效果评估最常用的定量分析方法是（ ）。A.投资回报率分析法 B.比较评估法 C.社会效益评估法 D.问卷调查法
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考题 在评估培训效果时，()适用于调查面广、封闭式问题和开放式问题并重的调查。A:访谈法 B:问卷调查法 C:观察法 D:电话调查法
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考题 反应层面的评估是对培训效果的最基本评估，主要的测试方法为（　　）。A． 观察法 B． 问卷调查法 C． 测试法 D． 360度考核法
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考题 培训班结束时的问卷调查适用于（）A、健康教育培训需求评估B、近期培训效果评价C、远期培训效果评价D、教学活动评价E、组织后勤工作评价
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考题 在评估培训效果时，（）更适用于调查面广、以封闭式问题为主的调查。A、访谈法B、问卷调查法C、观察法D、电话调查法
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考题 （）主要用于对培训项目中培训内容、培训课程、培训师、培训教材等主要环节的评估。A、集体讨论评估法B、综合评估法C、笔试法D、问卷调查评估法
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考题 单选题在评估培训效果时，（）更适用于调查面广、以封闭式问题为主的调查。A 访谈法B 问卷调查法C 观察法D 电话调查法
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考题 单选题进行培训与开发效果评估时，最为规范并可提高评估的准确性和有效性的方法是（ ）。A 问卷调查法B 控制实验法C 控制实验法和问卷调查法D 以上都不是
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考题 单选题最为常用的培训与开发效果评估方法是（ ）。A 控制实验法B 问卷调查法C 访谈法D 观察法
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考题 单选题培训班结束时的问卷调查适用于（）A 健康教育培训需求评估B 近期培训效果评价C 远期培训效果评价D 教学活动评价E 组织后勤工作评价
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考题 单选题在评估培训效果时，（）用于评估投资大、培训效果对企业发展影响较大的项目。A 访谈法B 问卷调查法C 观察法D 电话调查法
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考题 单选题（）主要用于对培训项目中培训内容、培训课程、培训师、培训教材等主要环节的评估。A 集体讨论评估法B 综合评估法C 笔试法D 问卷调查评估法
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