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在职业生涯发展中缩小现状和目标之间差距的方法有()。
- A、实践锻炼
- B、讨论交流
- C、顺其自然
- D、教育培训
参考答案
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考题
缩小目前状况与职业生涯目标实现之间差距的方法中,教育培训这一实施方案的具体措施有()。
A、教育培讲计划贵在可实施性B、争取改变工作内容或工作方法C、选定讨论交流对象D、根据能力差距和目标分解制定教育培训
考题
小学数学教学过程的动力是()
A、学生现有的数学知识、技能和发展水平与数学教学的进程对他们提出的任务要求之间的矛盾B、学生的学习目标与学习现状之间的差距C、学生的学习现状与教学期望之间的差距D、学生的学习能力与教学期望之间的差距
考题
小学数学教学过程的动力是(A)
A.学生现有的数学知识、技能和发展水平与数学教学的进程对他们提出的任务要求之间的矛盾B.学生的学习目标与学习现状之间的差距C.学生的学习现状与教学期望之间的差距D.学生的学习能力与教学期望之间的差距
考题
下面哪些决策前提如不存在决策就成了“无的放矢”()。A、组织现状与目标存在差距B、这种差距的影响已经清楚认识C、必须努力缩小这种差距D、拥有缩小这种差距的资源与方法E、能够预知行为的结果
考题
单选题所谓问题,就是现状与某个()之间的差距。A
事件B
基准C
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