网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
“学在官府”对教育所产生的管理效应为（）。
- A、 文化教育为官方所垄断
- B、不办学校
- C、官师合一
- D、政治与教化形成封闭系统
- E、鼓励私学
参考答案
更多 ““学在官府”对教育所产生的管理效应为（）。A、 文化教育为官方所垄断B、不办学校C、官师合一D、政治与教化形成封闭系统E、鼓励私学” 相关考题
考题
西周建立了典型的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是（ ）A、学为文士B、以（书）吏为师C、学在官府D、政教合一E、罢黜百家，独尊儒术
考题
夏、商、周“设庠、序、学、校以教之”，西周则建立了典型的政教合一的官学体系。并有了“国学”与“乡学”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育________，其典型特征是(“学在官府”)和(“政教合一”)。
考题
对稷下学宫的性质描述最准确的一项是（）A、由官方出资兴办的官学B、以私人讲学为主，因而是私学性质C、是在一种学术交流机构，而非学校的性质D、是一所由官家操办而由私家主持的特殊形式的学校
考题
多选题西周建立了典型的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是（ ）。A学为文士B以(书)吏为师C学在官府D政教合一E罢黜百家，独尊儒术
考题
单选题西周“学在官府”的含义是（）。A
不管官学、私学都办在官府里B
只有官学，没有私学C
官学很兴盛，私学不占主导地位D
有许多人喜欢到官府里去上学
热门标签
最新试卷