考题
护患在沟通过程中最重要的技巧是A．触摸B．沉默C．积极倾听D．幽默E．澄清情况
考题
信息交流中最重要的技巧是（ ）。A．用心倾听B．沉默的运用C．触摸的方式D．同情的表示E．核实情况
考题
在沟通过程中自愿地将自己的个人信息传递给对方，这种人际的沟通技巧是 ( )A.沉默B.触摸C.幽默D.重复E.自我暴露
考题
信息交流中最重要的技巧是 ( )A、核实情况B、沉默的运用C、触摸的方式D、同情的表示E、用心倾听
考题
以下哪项不是非语言沟通技巧( )A．倾听B．提问C．沉默D．面部表情E．触摸
考题
语言性沟通技巧不包括A.倾听B.触摸C.沉默D.提问E.移情
考题
关于移情，正确的说法包括( )。
(A)移情者寻求心理依靠(B)移情可帮助求助者宣泄情绪(C)移情可引发求助者沉默(D)移情是一种过渡症状
考题
求助者中心疗法中促进设身处地的理解的技术包括()。多选A.关注
B.移情
C.沉默
D.热情
考题
此时护士应该采取的护患交谈技巧是A、核实
B、鼓励
C、阐释
D、沉默
E、移情
考题
在促进人际沟通向纵深发展的技巧中，被称为沟通润滑剂的是A.沉默
B.接纳不同价值观
C.触摸
D.幽默
J.=LEFT(J213,2)
考题
在沟通过程中自愿将自己的个人真实信息袒露给对方，这种人际沟通技巧属于（）A沉默B自我暴露C触摸D幽默
考题
在促进人际沟通向纵深发展的技巧中，被称为沟通润滑剂的是（）A沉默B接纳不同价值观C触摸D幽默
考题
促进人际沟通向纵深发展的技巧包括（）A沉默B移情C触摸D幽默E接纳不同价值观
考题
促进有效沟通的技巧有：（）A、倾听B、反复追问C、全神贯注D、核对信息E、触摸F、适当的沉默G、目光游离H、打断患者
考题
促进沟通的一般技巧不包括（）A、迅速提出结论B、沉默C、提问D、参与E、倾听
考题
下列属于语言性沟通技巧（）A、倾听B、提问C、沉默 D、触摸E、眼神交流
考题
信息交流的技巧下列哪一项最重要（ ）A、触摸的方式B、核实情况C、同情的表达D、用心倾听E、沉默的运用
考题
个案会谈技巧主要包括（）。A、支持性技巧B、引领性技巧C、总结性技巧D、影响性技巧E、接纳性技巧
考题
下列不属于非语言沟通技巧的是（）A、倾听B、提问C、沉默D、触摸E、眼神交流
考题
多选题促进有效沟通的技巧有：（）A倾听B反复追问C全神贯注D核对信息E触摸F适当的沉默G目光游离H打断患者
考题
问答题促进沟通向纵深发展的技巧有______、______、______、______。
考题
单选题促进沟通的一般技巧不包括（）A
迅速提出结论B
沉默C
提问D
参与E
倾听
考题
单选题在沟通过程中自愿将自己的个人真实信息袒露给对方，这种人际沟通技巧属于（）A
沉默B
自我暴露C
触摸D
幽默
考题
单选题在促进人际沟通向纵深发展的技巧中，被称为沟通润滑剂的是（）A
沉默B
接纳不同价值观C
触摸D
幽默
考题
多选题促进人际沟通向纵深发展的技巧包括 ( )A沉默B移情C触摸D幽默E接纳不同价值观
考题
单选题下列不属于非语言沟通技巧的是（）A
倾听B
提问C
沉默D
触摸E
眼神交流