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在《秋水》中，庄子用“夏虫不可以语于冰者”作喻来说明（）。
- A、人的认识受空间限制
- B、人的认识受时间限制
- C、人的认识受先天素质限制
- D、人的认识受后天教育限制
参考答案
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考题
“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也．”这句话蕴含的哲学道理有( )．A．人的认识受实践水平的限制B．只有尚未认识之物，没有不可认识之物C．物质决定意识D．新事物必然代替旧事物
考题
“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于者，笃于时也。”这句话蕴含的哲学道理有（ ）。A．人的认识受实践水平的限制B．只有尚未认识之物，没有不可认识之物C．物质决定意识D．新事物必然代替旧事物
考题
《秋水》中，北海若对河伯说：“今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔丑，尔将可与大理矣。”这个“大理”指的是（）。A、河伯以天下之美尽在已“是由于受空间的限制B、曲士“不可以语于道”是由于受后天教育的限制C、宇宙无限，而人的认识是有限的D、孔子“语之以为博”是自我夸耀
考题
“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”这句话蕴含的哲理有（） ①人的认识受实践水平的限制②物质决定意识，意识是物质的反映 ③意识对客观事物具有反作用④新事物必然代替旧事物A、②③B、①②C、①③D、②④
考题
认识过程的复杂性是由于人的认识（）。A、受社会历史条件的限制B、不受科学技术条件的限制C、主体认识能力、知识水平的限制D、不受人的立场、观点、方法的限制E、受各种主观条件和客观条件的限制
考题
多选题在《秋水》这篇文章中，北海若说“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。”这句话体现出A人的认识要受到时间的限制B人的认识要受到个人习俗的限制C人的认识要受到空间的限制D人的认识要受到后天教育的限制E人的认识要受到性格的限制
考题
单选题《秋水》中，北海若对河伯说：“今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔丑，尔将可与大理矣。”这个“大理”指的是（）。A
河伯以天下之美尽在已“是由于受空间的限制B
曲士“不可以语于道”是由于受后天教育的限制C
宇宙无限，而人的认识是有限的D
孔子“语之以为博”是自我夸耀
考题
单选题《秋水》(节选)中，“井蛙不可以语于海者，拘于虚也”的比喻义是A
人的认识受到时间的限制B
人的认识受到空间的限制C
人的认识受到先天素质的限制D
人的认识受到后天教育的限制
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