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认为教育的作用在于协助年轻人学习如何更好的适应自身所身处的世界,这种分析课程的思想文化原则是()

  • A、建构主义原则
  • B、互动原则
  • C、外在化原则
  • D、工具主义原则

参考答案

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考题 结合所学知识及自身实际,论述如何更好地培养大学生健康的学习心理。

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考题 学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A、形成职业观B、更好地理解高校C、认识高等教育D、形成专业发展观

考题 单选题维果斯基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”,()A 教育应与幼儿发展同步B 教育应适应幼儿发展C 教育应超前于幼儿发展D 教育应跟随幼儿发展

考题 填空题柏拉图认为,“学习即()”,教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的()教育。

考题 填空题教育社会通过自身功能的发挥,使人们更好的把握社会规律,使人们的精神得以提高,所体现的教育社会功能是()。

考题 判断题主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体,同时也是教育活动的主体。()A 对B 错

考题 名词解释题结合所学知识及自身实际,论述如何更好地培养大学生健康的学习心理。

考题 判断题幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。A 对B 错

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考题 问答题你认为应该如何提高自身素质,做全面实施素质教育的合格教师?

考题 单选题认为教育的作用在于协助年轻人学习如何更好的适应自身所身处的世界,这种分析课程的思想文化原则是()A 建构主义原则B 互动原则C 外在化原则D 工具主义原则

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