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《礼记大学》中的“八条目”


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考题 《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《大学》把大学教育的程度概括为八个条目,即格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是儒家学者论述大学教育的篇章,中心思想是提出了大学教育的“三纲领”“八条目”,并进行了论证。A.《大学》B.《中庸》C.《礼记》D.《荀子》

考题 简述《大学》“三纲领”“八条目”的具体内容

考题 简述《大学》“三纲领”"八条目”的具体 内容。

考题 试述《礼记•大学》所提出的古代教育的三大目标和八个步骤。

考题 《礼记 。大学》提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八个条目。这八个条目所代表的人生境界,实质上是三个层次道德的统一,也就是基本道德、中德、大德三者统一。这里的大德是指()A、修身B、齐家C、治国平天下D、正心

考题 “天下为公”出自()。A、《礼记.礼运》B、《礼记.大学》C、《礼记.中庸》D、《论语.为政》

考题 “三纲领八条目”是传统的大学之道的基本内容

考题 朱熹在他所著的《大学章句》中,把《大学》提出的“明明德”、“亲民”、“止于至善”三者称为“大学之纲领”,把“格物”、“致知”、“()”、“正心”、“()”、“齐家”、“治国”、“平天下”八项称为“大学之条目”。后人称之为“三纲领八条目”,简称“三纲八目”。

考题 《大学》中的八条目是指()。A、格物、致知B、诚意、正心C、修身、齐家D、治国、平天下

考题 “慎独”最早见于《礼记·大学》和《礼记·中庸》

考题 《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。

考题 简述《礼记》中《大学》的教育思想。

考题 试述《礼记大学》所提出的古代教育的三大目标和八大步骤。

考题 问答题简述《礼记》中《大学》的教育思想。

考题 多选题《大学》中的八条目是指()。A格物、致知B诚意、正心C修身、齐家D治国、平天下

考题 判断题《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。A 对B 错

考题 名词解释题《礼记大学》中的“三纲领”

考题 名词解释题《礼记大学》中的“八条目”

考题 单选题“天下为公”出自()。A 《礼记.礼运》B 《礼记.大学》C 《礼记.中庸》D 《论语.为政》

考题 判断题“三纲领八条目”是传统的大学之道的基本内容A 对B 错

考题 问答题试述《礼记大学》所提出的古代教育的三大目标和八大步骤。

考题 多选题《四书五经》中的四书指的是:A《论语》、《礼记》、《盂子》、《中庸》B《论语》、《盂子》、《中庸》、《大学》C《论语》、《中庸》、《大学》、《礼记》

考题 问答题试述《礼记•大学》所提出的古代教育的三大目标和八个步骤。

考题 填空题《礼记·大学》中提出“三纲八目”,三纲指____、____、____。

考题 填空题朱熹在他所著的《大学章句》中,把《大学》提出的“明明德”、“亲民”、“止于至善”三者称为“大学之纲领”,把“格物”、“致知”、“()”、“正心”、“()”、“齐家”、“治国”、“平天下”八项称为“大学之条目”。后人称之为“三纲领八条目”,简称“三纲八目”。