考题
高校体育以（ ）为基本手段，传授学生以体育运动的知识、技能，增强学生的身体素质，发展运动能力。
考题
对休闲体育的描述，最适宜的选项是( )
A．促进个人和集体取得优异运动成绩而进行的实践活动
B．满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动
C．养成体育锻炼意识，提高劳动者身体素质的活动
D．丰富人们精神生活，达到身心健康的教育活动
考题
体育是以（ ）为基本手段促进身心发展的文化活动。A.身体运动
B.体育锻炼
C.运动训练
D.体育教学
考题
体育是以（ ）为基本手段促进身心健康发展的文化活动。A.身体运动
B.脑力劳动
C.军事劳动
D.跑步
考题
竞技体育是竞技运动为手段来促进人的身心和物质的协调发展的一种体育活动。()
考题
以()为基本手段正是体现了体育促进身心发展的手段的独特性，使得体育文化与饮食文化、健康文化相区别。A.体育教学
B.运动训练
C.身体锻炼
D.身体运动
考题
体育是指人类以身体锻炼为基本手段，为发展身心，增强体质，提高运动技术水平，丰富社会文化生活而进行的一种有意识有目的的社会实践活动。
考题
（）是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。A、竞技体育B、休闲体育C、健身体育D、学校体育
考题
以身体活动为基本内容，促进人的身心发展的培育人、塑造人的过程叫做（）A、德育B、智育C、体育D、美育
考题
体育的本质特点就是以（）为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为（）服务。
考题
（）是达到体育课程目标的手段。A、锻炼身体B、锻炼意志C、发展身心D、体育教学
考题
体育锻炼、体育教学与运动训练一样都是以身体练习为基本手段。
考题
体育作为一种特殊的社会现象，它以强化训练为基本手段，既是以增强体质，促进身体健康为目的的教育，又是社会文化活动的组成部分。
考题
以竞技运动为手段促进人的身、心和精神协调发展的一种体育活动。（）A、竞技体育B、休闲体育C、健身体育D、学校体育
考题
体育是以（）为基本内容，促进人的身心发展的培育人塑造人的过程。学校体育的基本组织形式是（）。
考题
以（）为基本手段体现了体育促进身心发展的手段的独特性，使得体育文化与饮食文化、健康文化相区别。A、体育教学B、运动训练C、身体锻炼D、身体运动
考题
单选题以身体活动为基本内容，促进人的身心发展的培育人、塑造人的过程叫做（）A
德育B
智育C
体育D
美育
考题
单选题（）是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。A
竞技体育B
休闲体育C
健身体育D
学校体育
考题
填空题体育的本质特点就是以（）为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为（）服务。
考题
填空题体育是以（）为手段促进（）的文化活动。
考题
单选题以竞技运动为手段促进人的身、心和精神协调发展的一种体育活动。（）A
竞技体育B
休闲体育C
健身体育D
学校体育
考题
判断题体育是身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。A
对B
错
考题
填空题体育是以（）为基本内容，促进人的身心发展的培育人塑造人的过程。学校体育的基本组织形式是（）。
考题
单选题以（）为基本手段体现了体育促进身心发展的手段的独特性，使得体育文化与饮食文化、健康文化相区别。A
体育教学B
运动训练C
身体锻炼D
身体运动
考题
判断题体育作为一种特殊的社会现象，它以强化训练为基本手段，既是以增强体质，促进身体健康为目的的教育，又是社会文化活动的组成部分。A
对B
错
考题
判断题体育是指人类以身体锻炼为基本手段，为发展身心，增强体质，提高运动技术水平，丰富社会文化生活而进行的一种有意识有目的的社会实践活动。A
对B
错