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()是达到体育课程目标的手段。

  • A、锻炼身体
  • B、锻炼意志
  • C、发展身心
  • D、体育教学

参考答案

更多 “()是达到体育课程目标的手段。A、锻炼身体B、锻炼意志C、发展身心D、体育教学” 相关考题
考题 体育是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的(),培养道德和意志品质的教育过程。 A、知识B、理论C、技能D、实践

考题 以下教学模式不适于初中教学的是(  )A.体育锻炼类教学模式 B.情境式体育教学模式 C.快乐体育教学模式 D.发展学生主动性体育教学模式

考题 为增进身心健康, 促进运动技术水平提高而采用的活动内容、 形式和方法, 称为( )。A. 体育手段 B. 体育意识 C. 体育兴趣 D. 体育锻炼

考题 体育是以(  )为基本手段促进身心发展的文化活动。A.身体运动 B.体育锻炼 C.运动训练 D.体育教学

考题 体育课堂教学中.学生意志品质与体育精神的培养属于(  )。A.显性体育教学内容 B.隐性体育教学内容 C.“精教类”教学内容 D.“锻炼类”教学内容

考题 以()为基本手段正是体现了体育促进身心发展的手段的独特性,使得体育文化与饮食文化、健康文化相区别。A.体育教学 B.运动训练 C.身体锻炼 D.身体运动

考题 概括的讲,体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛,还包括()A.竞技体育 B.健身体育 C.体育游戏 D.户外体育

考题 体育最主要的作用是()A、锻炼身体B、促进发育,增强体质C、传授体育知识和技能D、磨练学生的意志

考题 ()是开展社会体育的两个基本的手段A、体育锻炼B、娱乐体育C、竞赛训练D、体育教学

考题 体育与健康课程是以()为主要手段,以学习体育与健康知识、()为主要内容,以增进学生健康,培养学生终审体育意识和()为主要目标的课程。A、身体练习、技能和方法、能力B、锻炼身体、技能和方法、能力C、身体练习、竞技水平、能力D、锻炼身体、竞技成绩、竞技水平

考题 社会体育指导员是发展我国体育事业,增进公民身心健康,提高()建设社会主义精神文明的一支重要力量。A、锻炼意志B、身体素质C、生活质量D、运动能力

考题 体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。

考题 我国高校体育的目标是:以()为基本手段,培养学生的体育意识,增强体育能力,养成自觉锻炼身体的习惯,使之成为体魄强健的社会主义现代化事业的建设者和接班人。A、身体练习B、运动竞赛C、体育教学

考题 体育教师是促进学生身心健康发展的()、体育科学知识和科学锻炼身体方法的()、是学生思想品德的()、是优秀体育人才的()、是学校体育组织领导工作的直接()。

考题 学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用,关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性,即学校体育目标能否正确反映()的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。A、社会发展B、国家的要求C、教学目标D、教学手段

考题 概括地讲,体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛,还包括()。A、竞技体育B、健身体育C、体育游戏D、户外体育

考题 以()为基本手段体现了体育促进身心发展的手段的独特性,使得体育文化与饮食文化、健康文化相区别。A、体育教学B、运动训练C、身体锻炼D、身体运动

考题 学习水平是根据学生的身心发展特征,学生达到的体育课程目标的()和所学习内容的特点划分的等级。A、原则B、标准C、要求D、程度

考题 多选题我国学校体育教学的目标是()A使学生掌握体育的基本知识、技术、技能;B增强学生体质;C在体育教学中培养学生良好的思想品质;D培养对体育的兴趣,养成锻炼身体的习惯,培养锻炼身体的能力;E发展学生个性,锻炼意志;F培养学生文明行为,陶冶学生美的情操。

考题 多选题()是开展社会体育的两个基本的手段A体育锻炼B娱乐体育C竞赛训练D体育教学

考题 单选题全面完成体育教学目标的入手点是()A 提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯、锻炼身体、增强体质;B 思想品德和意志品质的培养;C 传授体育、卫生保健基础知识、基本技术、基本技能;D 在广泛学习、掌握运动技能的基础上,提高部分有运动才能的学生的运动技术水平。

考题 单选题学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用,关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性,即学校体育目标能否正确反映()的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。A 社会发展B 国家的要求C 教学目标D 教学手段

考题 单选题概括地讲,体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛,还包括()。A 竞技体育B 健身体育C 体育游戏D 户外体育

考题 单选题幼儿体育应以()为核心,放手让幼儿参加各种体育活动,并为幼儿锻炼身体创造条件。A 培养对体育活动的兴趣B 增强幼儿的体质C 养成锻炼身体的习惯D 培养对体育活动的积极态度

考题 单选题以()为基本手段体现了体育促进身心发展的手段的独特性,使得体育文化与饮食文化、健康文化相区别。A 体育教学B 运动训练C 身体锻炼D 身体运动

考题 填空题体育教师是促进学生身心健康发展的()、体育科学知识和科学锻炼身体方法的()、是学生思想品德的()、是优秀体育人才的()、是学校体育组织领导工作的直接()。

考题 单选题体育最主要的作用是()A 锻炼身体B 促进发育,增强体质C 传授体育知识和技能D 磨练学生的意志