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()是达到体育课程目标的手段。
- A、锻炼身体
- B、锻炼意志
- C、发展身心
- D、体育教学
参考答案
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考题
体育与健康课程是以()为主要手段,以学习体育与健康知识、()为主要内容,以增进学生健康,培养学生终审体育意识和()为主要目标的课程。A、身体练习、技能和方法、能力B、锻炼身体、技能和方法、能力C、身体练习、竞技水平、能力D、锻炼身体、竞技成绩、竞技水平
考题
我国高校体育的目标是:以()为基本手段,培养学生的体育意识,增强体育能力,养成自觉锻炼身体的习惯,使之成为体魄强健的社会主义现代化事业的建设者和接班人。A、身体练习B、运动竞赛C、体育教学
考题
学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用,关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性,即学校体育目标能否正确反映()的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。A、社会发展B、国家的要求C、教学目标D、教学手段
考题
多选题我国学校体育教学的目标是()A使学生掌握体育的基本知识、技术、技能;B增强学生体质;C在体育教学中培养学生良好的思想品质;D培养对体育的兴趣,养成锻炼身体的习惯,培养锻炼身体的能力;E发展学生个性,锻炼意志;F培养学生文明行为,陶冶学生美的情操。
考题
单选题全面完成体育教学目标的入手点是()A
提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯、锻炼身体、增强体质;B
思想品德和意志品质的培养;C
传授体育、卫生保健基础知识、基本技术、基本技能;D
在广泛学习、掌握运动技能的基础上,提高部分有运动才能的学生的运动技术水平。
考题
单选题学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用,关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性,即学校体育目标能否正确反映()的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。A
社会发展B
国家的要求C
教学目标D
教学手段
考题
单选题体育最主要的作用是()A
锻炼身体B
促进发育,增强体质C
传授体育知识和技能D
磨练学生的意志
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