网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

激发学生学习动机的有效措施有:()。

  • A、设置合理目标
  • B、有效利用反馈与评价
  • C、避免使用惩罚
  • D、科学利用竞争与合作
  • E、进行归因训练

参考答案

更多 “激发学生学习动机的有效措施有:()。A、设置合理目标B、有效利用反馈与评价C、避免使用惩罚D、科学利用竞争与合作E、进行归因训练” 相关考题
考题 试论述激发学生学习动机的主要措施。

考题 激发和维持内在动机的措施包括()。 A、创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲。B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法。C、培养学习兴趣。D、利用原有兴趣、动机的迁移。

考题 如何有效地激发学生的学习动机?

考题 小学生学习动机训练的方法有:() A、通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机B、通过晕轮效应激发学习动机C、通过鼓励学生提问题培养其学习动机D、使学生认识到知识的价值

考题 依据有关的学习动机理论,提出在日常教学中激发学生学习动机在一些具体措施。

考题 论述激发学生学习动机的主要措施。

考题 依据有关的学习动机理论.提出在日常教学中激发学生学习动机的一些具体措施。

考题 教师批改作业后及时告知学生批改结果,此种激发学生学习动机的方法是()A 利用反馈激发学习动机B 创设情境激发学生学习动机C外部动机为辅D 内部动机为主

考题 结合自己的教学实践,阐述激发大学生学习动机的有效措施。

考题 结合实践或实例,论述激发大学生学习动机的主要措施。

考题 结合教学实际,阐述激发大学生学习动机的主要措施。

考题 如何根据学习动机理论,激发学生的学习动机?

考题 学习动机是激发,维持,引导学生进行有效学习的一种内在动力。

考题 培养小学生的学习动机的方法有()A、通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生有学习动机B、通过晕轮效应激发学习动机C、使学生认识到知识的价值、帮助学生学会积极的归因D、鼓励提问题、提高学生的自我效能感

考题 学习动机的激发措施不包括()A、充分利用反馈信息,恰当进行奖惩B、积极创设问题情境,激发和维持学习兴趣C、学生要发挥主导作用,成为学习动机的激发者D、指导学生进行积极归因,增加对成功的期望

考题 在教学中如何有效激发学生学习动机?

考题 激发与维持内在动机的措施()。A、创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法C、培养学习兴趣D、利用原有兴趣、动机的迁移

考题 依据有关的学习动机理论,提出在日常教学中激发学生学习动机的—些具体措施。

考题 培养和激发学生学习动机的技巧有哪些?

考题 批评与指责比表扬与奖励能更有效地激发学生的学习动机。

考题 问答题在教学中如何有效激发学生学习动机?

考题 问答题如何有效地激发学生的学习动机?

考题 判断题学习动机是激发,维持,引导学生进行有效学习的一种内在动力。A 对B 错

考题 多选题(2015广西)在教育情境中,激发学生外在学习动机常用的措施有()。A设置明确适当的学习目标B激发认知好奇心C及时反馈学习结果D进行积极的评价

考题 多选题激发与维持内在动机的措施()。A创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲B发现学习也是激发学生内在动机的有效方法C培养学习兴趣D利用原有兴趣、动机的迁移

考题 问答题依据有关的学习动机理论,提出在日常教学中激发学生学习动机的—些具体措施。

考题 单选题学习动机的激发措施不包括()A 充分利用反馈信息,恰当进行奖惩B 积极创设问题情境,激发和维持学习兴趣C 学生要发挥主导作用,成为学习动机的激发者D 指导学生进行积极归因,增加对成功的期望