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利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问题的运算叫做形式运算。
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考题
()的幼儿对事物的理解在很大程度上受知觉到的相似度事物的显著特征所左右,他们对事物不同维度的信息进行整合思维具有直觉性缺乏逻辑性
A前运算阶段B感知运动阶段C具体运算阶段D形式运算阶段
考题
单选题如果儿童的思维形式能够从具体内容中解放出来,能够提出假设,进行推理、归纳来解决问题,那么这样的儿童的认知就处于()。A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
单选题儿童主要靠感觉来联系身边的事物,以正误尝试的方法来解决问题,通过观看、吸吮和抓握等感觉和运动来认识周围的世界。这是处在认知发展哪一阶段的儿童()A
感觉运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段E
直觉思维阶段
考题
单选题儿童思维已摆脱具体事物的束缚,把形式和内容区分开来的阶段属于()A
感知运算阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
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