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领导素质的层次，告诉我们：（）。

  • A、不同的领导者具有不同层次的素质
  • B、对人才不仅要量才而用，还要量能而用
  • C、避免大材小用，小材大用
  • D、不要所用非所学，专业不对口

参考答案

更多 “领导素质的层次，告诉我们：（）。A、不同的领导者具有不同层次的素质B、对人才不仅要量才而用，还要量能而用C、避免大材小用，小材大用D、不要所用非所学，专业不对口” 相关考题
考题 ‘革命化、年轻化、知识化和专业化’证明领导者的素质具有:() A.层次性B.综合性C.发展性D.品位性
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考题 下列选项，不属于"因人制宜"原则的是( )A、因性别不同而用药各异B、因居处环境不同而用药各异C、团体质不同而用药各异D、因年龄不同而用药各异E、因老幼不同而用药各异
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考题 不同的时代对领导者的素质有不同的要求，但领导者的素质是比较稳定的。()
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考题 “才”是行政领导者个体素质的核心,行政领导者的“才”是指() A.知识素质B.政治素质C.品德素质D.能力素质
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考题 除()外,均属因人制宜 A、因性格不同而用药B、因年龄不同而用药C、因性别不同而用药D、因体质不同而用药
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考题 对于不同层次、肩负不同责任的领导者的素质要求是不同的。法约尔曾经提出一个重要论点：管理人员的能力和素质具有“相对的重要性”，即随着领导者等级地位的提高，管理能力的相对重要性增加，技术能力的重要性减少。这说明领导素质具有（ ）。A．时代性B．层次性C．综合性D．阶级性
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考题 对于领导者的素质要求，是根据领导者不同的（ ）而要求不同。A．文化B．性格C．层次D．需求
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考题 行政领导者的群体素质，应该具有优良的能力结构，做到“三才合一”。这里的“三才”是指：（）A、高学历的专业人才B、多谋的智囊型人才C、善断的帅才D、长于执行的将才
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考题 对于深圳市高层次专业人才子女入学问题，下列说法正确的是。（）A、按人才层次不同，通过不同方式给予解决B、按年龄层次不同，通过不同方式给予解决C、按专业层次不同，通过不同方式给予解决D、按学历层次不同，通过不同方式给予解决
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考题 同时不同岗位、不同层次人领导者的增效素质是在领导者必备的一般素质的基础上发展起来的特殊工作需要的一些新素质。（）
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考题 旅客对旅行条件具有不同的要求，源于他们有着不同的（）A、家庭环境B、文化程度C、身体素质D、消费层次
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考题 教师应了解家长的基本文化素质，对于不同层次的家长要采取不同的谈话方式。
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考题 领导在安置组织机构中“部门”的人选时，首先要注意的是：（）。A、人才的专业对口B、尽量避免“学非所用”C、避免大材小用D、避免小材大用
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考题 领导者素质具有综合性、动态性和（）A、单一性B、片面性C、绝对性D、层次性
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考题 “领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。具体而言，领导者应该把握的要点不包括（）A、一切以下属利益为重B、不要与下属议论上级C、不要盲目对流言蜚语表态D、把握人际关系的敏感度，对不同场合、面向不同人所做出的言论要审慎把握
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考题 在一个规模较大的领导系统中，领导者是分为不同层次的。这表明：（）。A、不同层次的领导岗位对领导的能力素质有不同的要求B、对人才不仅要量才而用，还要量能而用C、在实际工作中要避免大材小用，小材大用D、不同层次的领导在职权的等级上是有差异的
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考题 对于领导者的素质要求，是根据领导者不同的（）而要求不同。A、文化B、性格C、层次D、需求
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考题 “领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。要做到这一点，领导者需要避免出现的行为是：（）A、一切以下属利益为重B、不与下属议论上级C、不盲目对流言蜚语进行表态D、在不同场合对不同人所做的言论要谨慎
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考题 判断题教师应了解家长的基本文化素质，对于不同层次的家长要采取不同的谈话方式。A 对B 错
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考题 单选题对于领导者的素质要求，是根据领导者不同的（）而要求不同。A 文化B 性格C 层次D 需求
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考题 单选题旅客对旅行条件具有不同的要求，源于他们有着不同的（）A 家庭环境B 文化程度C 身体素质D 消费层次
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考题 多选题行政领导者的群体素质，应该具有优良的能力结构，做到“三才合一”。这里的“三才”是指：（）A高学历的专业人才B多谋的智囊型人才C善断的帅才D长于执行的将才
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考题 判断题同时不同岗位、不同层次人领导者的增效素质是在领导者必备的一般素质的基础上发展起来的特殊工作需要的一些新素质。（）A 对B 错
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考题 单选题人才的能级、能质分别是指( )A 人才产生效能的高低层次、人才产生效能的质量B 人才产生效能的质量、人才产生效能的高低层次C 人才的不同素质类型、人才的能力高低层次D 人才的能力高低层次、人才的不同素质类型
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考题 多选题领导素质的层次，告诉我们：（）。A不同的领导者具有不同层次的素质B对人才不仅要量才而用，还要量能而用C避免大材小用，小材大用D不要所用非所学，专业不对口
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考题 单选题因地制宜治则阐释最准确的是（　　）。A 因地势高低不同而用药不同B 因个人体质不同而用药不同C 因生活条件不同而用药不同D 因生活习惯不同而用药不同E 因气候条件不同而用药不同
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考题 多选题领导在安置组织机构中“部门”的人选时，首先要注意的是：（）。A人才的专业对口B尽量避免“学非所用”C避免大材小用D避免小材大用
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