考题
心理学认为,不同的人在同一刺激下之所以会产生不同的知觉,是因为认知过程是一个()的心理过程。
A、习惯性B、选择性C、异质性D、差别性
考题
口语交际的心理过程主要包括()A、思维过程B、记忆过程C、听话的心理过程D、说话的心理过程
考题
消费心理学认为，消费者的感知过程是一个有选择的心理过程，它有三种方式，即：选择性注意、选择性曲解、 选择性记忆。此题为判断题(对，错)。
考题
婴儿感知觉的发展（ ）。A．是被动的过程B．是主动的、有选择性的心理过程C．过程非常缓慢D．成熟较晚
考题
()是心理过程的动力特征，贯穿于切心理过程的始终，是一切心理过程的共同特性。A:注意B:感觉C:记忆D:思维
考题
感觉过程是一个选择性的心理过程，它包括了（）、（）、（）
考题
婴儿感知觉的发展是（）的心理过程。A、较为被动B、主动的、有选择性C、非常缓慢D、成熟较晚
考题
人脑反映客观现实的最简单的心理过程是（）。A、认识过程B、心理过程C、感觉过程D、知觉过程
考题
吃苹果时知道了苹果的味道是酸甜的，这种心理过程是（）A、感觉B、知觉C、记忆D、思维E、想象
考题
人们之所以对同一刺激物产生不同的感觉，是因为人们要经历（）的心理过程。A、选择性记忆B、选择性分销C、选择性理解D、选择性定位E、选择性曲解
考题
广义的心理技能训练是有目的，有计划地对受训者的心理过程，（）施加影响的过程。A、有目的B、有计划C、心理过程D、个性心理
考题
人的心理活动的动力特征主要包括（）A、心理过程的强度B、心理过程的速度C、心理过程的稳定性D、心理过程的指向性E、心理过程的可变性
考题
认知过程是一个有选择性的心理过程，包括三种认知过程，其中不包括（ ）。A、选择性注意B、选择性记忆C、选择性误解D、选择性遗忘
考题
多选题人的心理活动的动力特征主要包括（）A心理过程的强度B心理过程的速度C心理过程的稳定性D心理过程的指向性E心理过程的可变性
考题
填空题感觉过程是一个选择性的心理过程，它包括了（）、（）、（）
考题
单选题广义的心理技能训练是有目的，有计划地对受训者的心理过程，（）施加影响的过程。A
有目的B
有计划C
心理过程D
个性心理
考题
单选题认知过程是一个有选择性的心理过程，包括三种认知过程，其中不包括（ ）。A
选择性注意B
选择性记忆C
选择性误解D
选择性遗忘
考题
单选题（ ）是心理过程的动力特征，贯穿于一切心理过程的始终，是一切心理过程的共同特性。A
注意B
感觉C
记忆D
思维
考题
多选题人们之所以对同一刺激物产生不同的感觉，是因为人们要经历（）的心理过程。A选择性记忆B选择性分销C选择性理解D选择性定位E选择性曲解
考题
单选题婴儿感知觉的发展是（）的心理过程。A
较为被动B
主动的、有选择性C
非常缓慢D
成熟较晚
考题
问答题试述“有选择性的心理过程”的主要方面。
考题
多选题知觉过程是一个有选择性的心理过程，包括（ ）。A知觉的选择过程 B知觉的组织过程C知觉的认识过程 D知觉的淘汰过程E知觉的解释过程
考题
单选题婴儿感知觉的发展（ ）。A
是被动的过程B
是主动的、有选择性的心理过程C
过程非常缓慢D
成熟较晚
考题
单选题人脑反映客观事物的最简单的心理过程是（）A
认识过程B
感觉过程C
心理过程D
知觉过程
考题
单选题具有选择性和组织性的心理过程是（ ）。A
B
C
D
E
考题
判断题知觉过程是一个有选择性的心理过程，包括知觉的选择过程、组织过程和解释过程。（ ）A
对B
错