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诱导性练习

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考题 学生学习肩肘倒立不能挺直腰腹时，教师在垫子上方悬一吊球，让学生用脚尖触球而挺直腹部，这种练习方法称为( ) A．综合性练习 B．一般性练习 C．诱导性练习 D．专门性练习
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考题 诱导性
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考题 广告插图可以加强目标消费者的视觉诱导性。
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考题 诱导性问题是指由于问题的措辞、内容等方面的原因使调查对象有意无意地不得不选择某种答案。有鉴于此，在调查表的设计中，不可使用诱导性问题。请问：在调查设计中，一旦使用了诱导性问题，将意味着什么？
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考题 诱导性反语
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考题 如何运用诱导性原理？
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考题 针对中学生在排球技术的练习过程中，出现紧张情绪，可采用（）练习方法纠正。A、连续性；B、转移性；C、诱导性；D、间歇性。
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考题 为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似简单技术动作的联系是（）练习。A、综合性B、一般性C、辅助性D、诱导性
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考题 广告具有诱导性和鼓动性特点。
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考题 为了帮助学生掌握动作而采取的相关身体素质练习是（）练习。A、综合性B、一般性C、诱导性D、辅助性
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考题 体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和（）A、专门性准备活动B、诱导性练习C、辅助性练习D、模仿性练习
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考题 体育课准备部分的内容包括课堂常规练习，一般性准备活动和（）A、专门性准备活动B、辅助性准备活动C、模仿性准备活动D、诱导性准备活动
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考题 进行倾向性诱导性发言的考评按不称职认定
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考题 诱导性多能干细胞
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考题 单选题针对中学生在排球技术的练习过程中，出现紧张情绪，可采用（）练习方法纠正。A 连续性；B 转移性；C 诱导性；D 间歇性。
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考题 问答题如何运用诱导性原理？
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考题 名词解释题诱导性练习：
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考题 单选题体育课准备部分的内容包括课堂常规练习，一般性准备活动和（）A 专门性准备活动B 辅助性准备活动C 模仿性准备活动D 诱导性准备活动
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考题 问答题诱导性问题是指由于问题的措辞、内容等方面的原因使调查对象有意无意地不得不选择某种答案。有鉴于此，在调查表的设计中，不可使用诱导性问题。请问：在调查设计中，一旦使用了诱导性问题，将意味着什么？
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考题 单选题为了帮助学生掌握动作而采取的相关身体素质练习是（）练习。A 综合性B 一般性C 诱导性D 辅助性
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考题 单选题体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和（）A 专门性准备活动B 诱导性练习C 辅助性练习D 模仿性练习
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考题 单选题为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似简单技术动作的联系是（）练习。A 综合性B 一般性C 辅助性D 诱导性
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考题 名词解释题诱导性反语
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考题 单选题关于诱导性多能干细胞（iPScells）的说法错误的是（）A 诱导性多能干细胞可以来自病人自体细胞，避开了免疫排斥的风险B 诱导性多能性干细胞最早是通过转染4个转录因子至体细胞引发细胞重编程而获得的C 目前可以确定诱导性多能干细胞与胚胎干细胞具有完全一致性D 诱导性多能干细胞表达与胚胎干细胞相同的表面标记物E 小鼠iPS细胞能形成三胚层来源的细胞类型
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考题 名词解释题诱导性多能干细胞
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考题 多选题在体育教学中，运用完整法时对于较复杂的动作，为降低教学难度可采用的做法有（）。A突出教学重点B将动作分解C简化动作要求D助力与阻力E利用辅助练习F采用诱导性练习G借助电视录像
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考题 问答题什么是诱导性技术进步理论？
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