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通常以触诊()搏动的频率、节律、强弱以及呼吸对其的影响,评估脉搏的情况。


参考答案

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考题 当期前收缩时,脉搏可出现( )A、频率的改变B、节律的改变C、强弱的改D、深浅度的改变

考题 某患者因呼吸窘迫综合征入院,护士拟系统地评估其健康情况,其中通过触觉可获得的健康资料是A、意识状态B、营养状态C、脉搏的节律D、皮肤的颜色E、呼吸的频率

考题 此脉搏属于A、频率异常 B、强弱异常 C、节律异常 D、波形异常 E、动脉壁弹性异常

考题 患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士拟系统地评估患者的健康情况,其中通过触觉可获得的健康资料是A.营养状态 B.呼吸的频率 C.脉搏的节律 D.意识状态 E.皮肤的颜色

考题 患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士对患者的健康情况给予系统评估,其中通过触觉获得的健康资料是A.意识状态 B.营养状态 C.脉搏的节律 D.皮肤的颜色 E.呼吸的频率

考题 通常以触诊()搏动的频率、节律、强弱以及呼吸对其的影响,评估脉搏的情况。

考题 患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士拟系统地评估患者的健康情况,其中通过触觉可获得的健康资料是()。A、意识状态B、营养状态C、脉搏的节律D、皮肤的颜色E、呼吸的频率

考题 病人呼吸、心跳停止时,主要评估下列哪项()。A、意识情况B、呼吸情况C、心跳情况D、大动脉搏动E、伤口局部情况

考题 无论什么情况,脉搏数都与心脏搏动的次数一致,脉搏的节律都和心脏搏动的节律一致。

考题 患者,男性,56岁,新入院,护士小万为患者测量脉搏后,测呼吸时其手仍置于患者桡动脉部位是为了()A、便于看表计时B、表示对患者的安抚C、转移患者的注意力D、测脉搏,计呼吸节律E、感知脉搏强弱

考题 循环评估以下错误的是()A、呼吸道通畅、呼吸稳定后,立刻了解脉搏情况B、如果病人清醒,外周动脉搏动触诊清楚,仍有必要行颈动脉触诊C、如果在颈部不能触及动脉搏动,应立即进行胸外心脏按压D、四肢皮肤苍白湿冷提示有休克

考题 心肺复苏基本生命支持技术实施前评估顺序为()A、呼吸—颈动脉搏动—意识B、颈动脉搏动—意识—呼吸C、意识—颈动脉搏动—呼吸D、意识—呼吸—颈动脉搏动

考题 关于脉搏下列哪项描述是错误的()A、观察部位常选择桡动脉B、脉搏的强弱可反映心脏每搏量的变化C、脉搏的节律可正确的反映心律失常的性质D、周围动脉搏动梯度增大,外周血管阻力上升时周围动脉搏动梯度增大的表现E、外周血管阻力正常时出现较小的周围动脉搏动梯度

考题 对呼吸存在的患者您怎样评估呼吸活动情况()A、有无频率、深浅度、节律改变B、有无呼吸困难、发绀C、有无被动体位D、有无血压下降E、有无三凹征

考题 患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士对患者的健康情况给予系统评估,其中通过触觉获得的健康资料是()A、意识状态B、营养状态C、脉搏的节律D、皮肤的颜色E、呼吸的频率

考题 单选题当期前收缩时,脉搏可出现()A 频率的改变B 节律的改变C 强弱的改变D 深浅度的改变

考题 单选题患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士拟系统地评估患者的健康情况,其中通过触觉可获得的健康资料是()。A 意识状态B 营养状态C 脉搏的节律D 皮肤的颜色E 呼吸的频率

考题 单选题患者,男性,56岁,新入院,护士小万为患者测量脉搏后,测呼吸时其手仍置于患者桡动脉部位是为了()A 便于看表计时B 表示对患者的安抚C 转移患者的注意力D 测脉搏,计呼吸节律E 感知脉搏强弱

考题 单选题心肺复苏基本生命支持技术实施前评估顺序为()A 呼吸—颈动脉搏动—意识B 颈动脉搏动—意识—呼吸C 意识—颈动脉搏动—呼吸D 意识—呼吸—颈动脉搏动

考题 填空题通常以触诊()搏动的频率、节律、强弱以及呼吸对其的影响,评估脉搏的情况。

考题 单选题患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士对患者的健康情况给予系统评估,其中通过触觉获得的健康资料是()A 意识状态B 营养状态C 脉搏的节律D 皮肤的颜色E 呼吸的频率

考题 判断题无论什么情况,脉搏数都与心脏搏动的次数一致,脉搏的节律都和心脏搏动的节律一致。A 对B 错

考题 单选题循环评估以下错误的是()A 呼吸道通畅、呼吸稳定后,立刻了解脉搏情况B 如果病人清醒,外周动脉搏动触诊清楚,仍有必要行颈动脉触诊C 如果在颈部不能触及动脉搏动,应立即进行胸外心脏按压D 四肢皮肤苍白湿冷提示有休克