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传统的反应层次模型把消费者的反应过程看作由三个阶段组成的，由低级到高级依次向上运动的过程，这三个阶段指（）。

  • A、知晓
  • B、行为
  • C、评价
  • D、情感

参考答案

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考题 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明了人的身心发展具有阶段性．（　　）
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考题 压力与生理的应激过程分为三个阶段，（　　）不属于这三个阶段。 A.警觉反应阶段 B.接受阶段 C.衰竭阶段 D.抗拒阶段
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考题 图4是高等动物有氧呼吸过程的图解。 问题： (1)观察图4中的反应过程，其化学反应式为__________。(3分) (2)该反应过程可概括为三个阶段，各阶段的反应场所依次为__________、__________、__________。(9分) (3)该反应过程需要氧参与的是第__________阶段。(3分)
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考题 文献检索的过程一般由三个主要步骤组成，即分析准备阶段、搜索阶段和（）。A总结阶段B整合阶段C加工阶段D评价阶段
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考题 布鲁姆教学目标cognitive domain由低级到高级依次为（）、综合、评价。
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考题 课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等，属于（）A、情感领域的目标B、低级情感指标C、认知指标D、较高级的认知行为
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考题 心理发展是指（）A、个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B、个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C、个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D、个体在遗传，环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
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考题 会计数据处理经历了由低级到高级的手工处理阶段、（）、（）三个发展阶段。
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考题 管理活动的共同特点，都是由（）三个阶段组成的运动过程。
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考题 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明人的身心发展具有（）的规律。A、顺序性B、阶段性C、差异性D、不均衡性
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考题 压力与生理的应激过程分为三个阶段，（）不属于这三个阶段。A、警觉反应阶段B、接受阶段C、衰竭阶段D、抗拒阶段
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考题 课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于（）A、情感指标B、低级情感指标C、认知指标D、高级行为指标
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考题 根据应激的发生和发展，可将应激分为三个阶段，这三个阶段的顺序是？（）A、抵抗阶段、警觉反应阶段．衰竭阶段B、警觉反应阶段、抵抗阶段、衰竭阶段C、警觉反应阶段、衰竭阶段、抵抗阶段
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考题 消费者的需要可以分为高低不同的层次。是一个由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。
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考题 填空题会计数据处理经历了由低级到高级的手工处理阶段、（）、（）三个发展阶段。
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考题 填空题管理活动的共同特点，都是由（）三个阶段组成的运动过程。
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考题 单选题压力与生理的应激过程分为三个阶段，（）不属于这三个阶段。A 警觉反应阶段B 接受阶段C 衰竭阶段D 抗拒阶段
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考题 多选题传统的反应层次模型把消费者的反应过程看作由三个阶段组成的，由低级到高级依次向上运动的过程，这三个阶段指（）。A知晓B行为C评价D情感
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考题 单选题文献检索的过程一般由三个主要步骤组成，即分析准备阶段、搜索阶段和（）。A 总结阶段B 整合阶段C 加工阶段D 评价阶段
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考题 填空题管理活动的共同特点，都是由（）、组织和控制三个阶段组成的运动过程。
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考题 单选题课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等，属于（）A 情感领域的目标B 低级情感指标C 认知指标D 较高级的认知行为
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考题 单选题压力与生理的应激过程分为三个阶段，下列哪一个不属于这三个阶段（）。A 警觉反应阶段B 接受阶段C 衰竭阶段D 抗拒阶段
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考题 判断题消费者的需要可以分为高低不同的层次。是一个由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。A 对B 错
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