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下列哪些是夸美纽斯关于教育目的的看法()

  • A、培养治国人才
  • B、培养自然人
  • C、享受现世幸福
  • D、为来世做准备
  • E、养成内心自由,完善,仁慈,正义,公平五种道德观念

参考答案

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考题 简述夸美纽斯的教育观点。

考题 简述夸美纽斯关于“教育适应自然”的思想。

考题 关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义,下列说法正确的有()A.夸美纽斯认为人文主义学校的本质是智慧的工场B.夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担C.夸美纽斯是西方第一个全面阐述学制的教育家D.夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化E.夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例

考题 夸美纽斯从()出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则,泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。

考题 夸美纽斯认为教育的终极目的是培养完美的 人格。

考题 捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,因此夸美纽斯被称为“科学教育学的奠基人”。

考题 夸美纽斯的教育思想。

考题 夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是()。A.《夸美纽斯教育论著全集》 B.《理想国》 C.《母育学校》 D.《太阳城》

考题 夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是()A《夸美纽斯教育论著全集》B《理想国》C《母育学校》D《太阳城》

考题 提出"教育的最高目的是道德"的教育家是()A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D康德

考题 “教育的最终目的是美德”的提出者是()。A、赫尔巴特B、赫钦斯C、夸美纽斯D、斐斯泰洛奇

考题 夸美纽斯的教育代表著作是()

考题 被称为“教育史上的哥白尼”的是夸美纽斯。

考题 简述夸美纽斯教育理论的主要贡献。

考题 关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义,下列说法正确的有()A、夸美纽斯认为人文主义学校的本质是“智慧”的工场B、夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担C、夸美纽斯是西方第一个全面阐述“学制”的教育家D、夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化E、夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例

考题 夸美纽斯教育管理思想的基本主张有哪些?

考题 夸美纽斯对教育学的贡献有哪些?

考题 夸美纽斯的主要教育观点有哪些?

考题 夸美纽斯是()世纪捷克的教育家。

考题 单选题提出"教育的最高目的是道德"的教育家是()A 赫尔巴特B 夸美纽斯C 杜威D 康德

考题 填空题夸美纽斯的教育代表著作是()

考题 问答题夸美纽斯教育管理思想的基本主张有哪些?

考题 单选题夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是( )。A 《夸美纽斯教育论著全集》B 《理想国》C 《母育学校》D 《太阳城》

考题 问答题夸美纽斯的主要教育观点有哪些?

考题 问答题夸美纽斯对教育学的发展作出了哪些贡献?

考题 多选题下列哪些是夸美纽斯关于教育目的的看法()A培养治国人才B培养自然人C享受现世幸福D为来世做准备E养成内心自由,完善,仁慈,正义,公平五种道德观念