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情绪情感对我们认知的影响有（）种表现

  • A、三
  • B、一
  • C、两
  • D、四

参考答案

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考题 性别歧视是由于情绪情感影响了人们的认知。()
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考题 情绪与情感的作用包括()。 A、情绪与情感影响和调节人的认知过程B、情绪与情感影响人的学习与工作效率C、情绪与情感影响人的健康D、情绪与情感影响人的生活质量
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考题 我们的元认知技能实际上是一种我们思考()的能力。 A、自我情感B、他人情感C、自己思维D、他人思维
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考题 认知对情绪的影响主要表现为：（）。A、期望对情绪的影响B、言语对情绪的影响C、图式或认知网络对情绪的影响D、评价和归因对情绪的影响E、认知是决定情绪性质的关键因素
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考题 认知者的年龄与对他人情绪情感的认知无直接联系。
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考题 情绪、情感是人对客观事物认知的体验。
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考题 下列哪项不是哀伤反应的表现？（）A、情感B、行为C、认知D、情绪E、生理
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考题 情绪情感对人的健康有何影响？
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考题 情绪和情感对旅游者行为的影响主要表现在（）A、影响旅游者的动机B、调节旅游者的认知过程C、影响旅游者行为的性质D、协调旅游者的人际关系
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考题 情绪对认知的影响包括（）。A、情绪对知觉的影响B、情绪对感受性的影响C、情绪对思维的影响D、情绪对记忆的影响
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考题 “只有知之深，才有爱之切”，这是（）的影响。A、认知对情感B、情感对认知C、需要对情感D、情感对需要。
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考题 沙赫特—辛格的理论证明的观点是（）。A、认知对情绪的影响B、情绪对认知的影响C、认知对态度的影响D、态度对认知的影响
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考题 表达人的心理过程的内容的是（）。A、认知过程、情绪和情感过程B、情绪、情感过程和意志过程C、认知、情绪情感、意志过程D、个性、认知和意志过程
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考题 情绪情感不同于认知过程，主要表现在情绪情感（）。A、在多维层面上表现出两极性B、是一种主观体验C、伴有显著的生理变化D、伴有表情
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考题 情绪是一种复杂的心里现象，是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。经过课上的学习，我们可以知道，下列（）选项不属于情绪的构成。A、情绪唤醒B、情感表现C、生理唤醒D、情绪认知
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考题 情绪和情感与认识有密切联系.首先认识是产生情绪情感的基础，其次，情绪和情感对认识也有影响。
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考题 单选题沙赫特—辛格的理论证明的观点是（）。A 认知对情绪的影响B 情绪对认知的影响C 认知对态度的影响D 态度对认知的影响
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考题 问答题情绪情感对人的健康有何影响？
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考题 单选题人们对客观事物的态度体验是指（）A 情绪B 情感C 原始情绪D 情绪、情感E 认知过程
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考题 多选题认知对情绪的影响主要表现为：（）。A期望对情绪的影响B言语对情绪的影响C图式或认知网络对情绪的影响D评价和归因对情绪的影响E认知是决定情绪性质的关键因素
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考题 单选题情绪情感对我们认知的影响有（）种表现A 三B 一C 两D 四
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考题 单选题表达人的心理过程的内容的是（）。A 认知过程、情绪和情感过程B 情绪、情感过程和意志过程C 认知、情绪情感、意志过程D 个性、认知和意志过程
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考题 多选题情绪情感不同于认知过程，主要表现在情绪情感（）。A在多维层面上表现出两极性B是一种主观体验C伴有显著的生理变化D伴有表情
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考题 单选题以认知理论为指导的治疗师认为引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身，而是人们对事件的认知；负性认知导致负性情绪及不良行为，而情绪和行为又反作用于认知从而形成恶性循环。 下列关于认知、情感和行为三者关系的表述错误的是（）A 认知和情感、行为互为中介B 认知和情感、行为互为联系C 认知和情感、行为互相影响D 认知和情感、行为互相制约E 认知和情感、行为组成了一个有机整体
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考题 多选题情绪和情感对旅游者行为的影响主要表现在（）A影响旅游者的动机B调节旅游者的认知过程C影响旅游者行为的性质D协调旅游者的人际关系
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考题 单选题情绪是一种复杂的心里现象，是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。经过课上的学习，我们可以知道，下列（）选项不属于情绪的构成。A 情绪唤醒B 情感表现C 生理唤醒D 情绪认知
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考题 单选题人类的大脑有五大方面的功能：感觉的功能、控制运动的功能、记忆的功能、情感和情绪、认知功能。目前的神经科学研究对（）四种功能已有相当深入的了解。A 控制运动的功能、记忆的功能、情感和情绪、认知功能B 感觉的功能、控制运动的功能、记忆的功能、情感和情绪C 感觉的功能、控制运动的功能、记忆的功能、认知功能D 感觉的功能、控制运动的功能、情感和情绪、认知功能
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