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（请给出正确答案）
对构音障碍的描述错误的是（）
- A、分为运动性、器质性和功能性构音障碍三种类型
- B、脑瘫患儿最常见的是迟缓型构音障碍
- C、多见于儿童
- D、构音障碍患儿语言理解可正常
- E、器质性构音障碍手术后仍需康复训练
参考答案
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考题
关于构音障碍与言语失用的鉴别，错误的为A、言语失用常有轻度听理解障碍B、构音障碍的构音错误较固定C、言语失用没有构音器官的运动障碍D、言语失用时口唇按顺序发音动作困难E、言语失用时口唇在发音时位置摆放错误
考题
由于构音器官神经,肌肉病变,造成构音器官的肌肉无力,瘫痪或肌张力异常和运动不协调等,而出现发声,发音,共鸣,韵律等异常是()。
A、失语症B、发声障碍C、言语错乱D、言语失用E、构音障碍
考题
构音障碍的矫治步骤一般为（）。A、调节音调—提高音量—改善音质—产生共鸣B、分析错误音—纠正错误音—建立正确音—强化正确音C、找替代音—分辨歪曲音—找出添加音—改正声调错误D、稳定心理和情绪—训练舌头的灵活性—给予正确音的示范－协调发音
考题
以下描述哪项是正确的（）A、构音障碍评定只要求发音的评定检查B、构音障碍检查可量化计算构音商C、语言障碍诊治仪ZM2.1仅可筛查失语症，不可筛查构音障碍D、语言障碍诊治仪ZM2.1检查法不需要人工辅助E、西方失语症成套测验简称为WAB
考题
单选题构音障碍的矫治步骤一般为（）。A
调节音调—提高音量—改善音质—产生共鸣B
分析错误音—纠正错误音—建立正确音—强化正确音C
找替代音—分辨歪曲音—找出添加音—改正声调错误D
稳定心理和情绪—训练舌头的灵活性—给予正确音的示范－协调发音
考题
单选题根据神经解剖和言语声学特点，构音障碍的类型说法错误的是（ ）。A
痉挛型构音障碍，即锥体外系运动障碍B
迟缓型构音障碍，即周围性构音障碍C
运动过强型构音障碍，即锥体外系障碍D
混合型构音障碍，即运动系统多重障碍E
失调型构音障碍，即小脑系统障碍
考题
单选题对构音障碍的描述错误的是（）A
分为运动性、器质性和功能性构音障碍三种类型B
脑瘫患儿最常见的是迟缓型构音障碍C
多见于儿童D
构音障碍患儿语言理解可正常E
器质性构音障碍手术后仍需康复训练
考题
单选题以下描述哪项是正确的（）A
构音障碍评定只要求发音的评定检查B
构音障碍检查可量化计算构音商C
语言障碍诊治仪ZM2.1仅可筛查失语症，不可筛查构音障碍D
语言障碍诊治仪ZM2.1检查法不需要人工辅助E
西方失语症成套测验简称为WAB
考题
判断题发声障碍的训练，不包括构音器官运动训练。A
对B
错
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