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为什么说从行政伦理学的角度看，行政技能也是行政良能的一个重要组成部分，甚至是行政良能的基础性构成因素？

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考题 从预防犯罪和维护社会稳定角度看，劳动教养机关依法实施的行政行为是履行国家公共安全和社会管理职责的重要组成部分。
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考题 行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为()。A.行政能力B.行政技能C.行政良能D.行政效能
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考题 从最基层政府的角度看,它们的行政级别是一样的,即使处于不同的行政区域,与中央政府的距离也是一样的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于行政良能说法正确的有()。 A.实质上是指行政人员运用行政道德的技能B.是行政人员把自己的道德良心和道德良知运用到行政管理活动之中使其发挥作用的技能C.不属于道德能力的范畴D.属于道德能力的范畴
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考题 从预防犯罪和维护社会稳定的角度看，劳动教养机关依法实施的行政行为是履行国家公共安全和社会管理职责的重要组成部分。（ ）
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考题 从作用范围角度看：教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、（）教育行政。
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考题 从作用范围角度看：教育行政可分为（）。A、中央教育行政B、地方教育行政C、学校教育行政D、教育局
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考题 行政人员的行政良能缺失对行政效能有什么影响？
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考题 如果说公共行政管理是一个决策和执行的“事实领域”，那么行政伦理学就是一个哲理和道德的（）。A、价值领域
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考题 从行政伦理学的角度看，行政良能的基础性构成因素是（）。A、行政能力B、行政效能C、行政智能D、行政技能
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考题 行政人员运用行政道德的技能，在公共伦理学中称为（）。
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考题 行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）
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考题 广义的行政良心包括（）。A、行政人格B、行政良知C、行政良能D、行政效能E、行政荣誉
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考题 行政良能
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考题 行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）。A、行政能力B、行政良能C、行政效能D、行政技能
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考题 单选题从行政伦理学的角度看，行政良能的基础性构成因素是（）。A 行政能力B 行政效能C 行政智能D 行政技能
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考题 填空题从作用范围角度看：教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、（）教育行政。
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考题 填空题行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）
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考题 填空题行政良能实质上是指行政人员运用行政道德的（）
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考题 填空题行政良能对于行政人员在行政管理活动中化解（）有着重要的意义。
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考题 问答题行政人员的行政良能缺失对行政效能有什么影响？
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考题 填空题行政人员运用行政道德的技能，在公共伦理学中称为（）。
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考题 多选题广义的行政良心包括（）。A行政人格B行政良知C行政良能D行政效能E行政荣誉
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考题 填空题行政良能具有两重含义：一是指行政道德在行政管理活动中发挥作用需要有一定的（）提供支持；二是指行政人员在行政管理活动中运用（）的技能不能背离道德的要求。
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考题 单选题行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）。A 行政能力B 行政良能C 行政效能D 行政技能
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考题 问答题为什么说从行政伦理学的角度看，行政技能也是行政良能的一个重要组成部分，甚至是行政良能的基础性构成因素？
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考题 填空题对行政人员来说，技能与（）密切关联，正是在这个意义上，我们才使用行政良能来指称（）
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