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甘肃省实施“全面改薄”(全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件)已经三年有余,以及加快教育信息化建设,促进小规模学校(教学点)共享优质教育资源。对此,你怎么看?


参考答案

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考题 贫困地区各项社会事业发展较快,公共服务水平不断提高,其体现在() A.义务教育办学条件明显改善B.职业教育和成人教育发展迅速C.贫困地区人民群众文化生活得到改善D.贫困地区农村医疗卫生服务体系逐步健全E.农村低保和基本养老保险覆盖全部贫困地区F.全面实施贫困人口免费就业服务

考题 县级人民政府编制预算,除向()和()倾斜外,应当均衡安排义务教育经费。A、农村地区学校B、特殊教育学校C、薄弱学校D、民办学校

考题 学校实施全面发展教育的基本途径是______。

考题 2013年12月,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工程项目启动实施。() 此题为判断题(对,错)。

考题 国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育(),改善薄弱学校的办学条件,并采取措施,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。 A、公平B、快速发展C、均衡发展D、有序发展

考题 学校章程是指为保证学校的正常运行,主要就办学宗旨、()及财务活动等重大的、基本的问题,作出全面规范而形成的自律性基本文件。

考题 脱贫攻坚战略涵盖一系列涉及贫困地区民生大计的目标和承诺。其中在教育方面的目标包括()。 A.实施贫困学生台账化精准控辍,确保贫困家庭适龄学生不因贫失学辍学 B.全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件 C.推进农村学校教育信息化。要为确需保留的村小学和教学点配置数字教育资源接收和播放设备,配送优质数字教育资源 D.改善贫困地区乡村教师待遇,落实教师生活补助政策,均衡配置城乡教师资源

考题 启动教育扶贫工程,实施(农村义务教育薄弱学校改造计划),学生营养改善计划惠及()万孩子。A、3000B、3100C、3200D、3300

考题 国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件.保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。这些做法都是为了促进义务教育()。A、均衡发展B、公平公正C、全面实施D、重点发展

考题 英国在全面实施义务教育和加强对教育管理的同时,规定公立学校可以进行宗教教学。

考题 社会组织或者个人依法举办的民办学校如何实施义务教育?

考题 实施义务教育,办学单位应当具备哪些基本条件?

考题 《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育的各个阶段,学校教育必须做到()A、全面普及义务教育,全面扫除文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D、全面发展,面向全体

考题 统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大()资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。

考题 持续改善薄弱学校办学条件,扩大()资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。

考题 扩大普惠性学前教育资源,推动城乡义务教育一体化发展,加强农村寄宿制学校建设,改善贫困地区薄弱学校办学条件,着力解决好()、“择校热”、“大班额”等突出问题。A、婴幼儿照护B、儿童早期教育服务C、中小学生课外负担重

考题 统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大()资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。A、优质教育B、公平教育C、优良教育

考题 2013年底,教育部、国家发改委和财政部正式印发了《关于全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件的意见》。国家将用3到5年时间,为中西部农村、边远、贫困、民族地区教育“补短板”。这主要体现()。A、我国政府坚持民族平等原则B、我国政府坚持各民族共同繁荣原则C、民族团结是我国民族政策的基石D、各民族共同繁荣是我国民族政策的核心内容

考题 多选题扩大普惠性学前教育资源,推动城乡义务教育一体化发展,加强农村寄宿制学校建设,改善贫困地区薄弱学校办学条件,着力解决好()、“择校热”、“大班额”等突出问题。A婴幼儿照护B儿童早期教育服务C中小学生课外负担重

考题 问答题社会组织或者个人依法举办的民办学校如何实施义务教育?

考题 单选题国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件.保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。这些做法都是为了促进义务教育()。A 均衡发展B 公平公正C 全面实施D 重点发展

考题 多选题县级人民政府编制预算,除向()和()倾斜外,应当均衡安排义务教育经费。A农村地区学校B特殊教育学校C薄弱学校D民办学校

考题 问答题甘肃省实施“全面改薄”(全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件)已经三年有余,以及加快教育信息化建设,促进小规模学校(教学点)共享优质教育资源。对此,你怎么看?

考题 多选题中共中央、国务院《关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》指出,支持教育高质量发展。加强()幼儿园建设,大力培养培训()幼儿园教师。加快改善贫困地区义务教育()基本办学条件,全面加强()建设。A普惠性B贫困地区C薄弱学校D乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校

考题 单选题统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大()资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。A 优质教育B 公平教育C 优良教育

考题 填空题统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大()资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。

考题 填空题持续改善薄弱学校办学条件,扩大()资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。