网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
问答题
甘肃省实施“全面改薄”（全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件）已经三年有余，以及加快教育信息化建设，促进小规模学校（教学点）共享优质教育资源。对此，你怎么看？
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “问答题甘肃省实施“全面改薄”（全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件）已经三年有余，以及加快教育信息化建设，促进小规模学校（教学点）共享优质教育资源。对此，你怎么看？” 相关考题
考题
贫困地区各项社会事业发展较快,公共服务水平不断提高,其体现在()
A.义务教育办学条件明显改善B.职业教育和成人教育发展迅速C.贫困地区人民群众文化生活得到改善D.贫困地区农村医疗卫生服务体系逐步健全E.农村低保和基本养老保险覆盖全部贫困地区F.全面实施贫困人口免费就业服务
考题
国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育(),改善薄弱学校的办学条件,并采取措施,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。
A、公平B、快速发展C、均衡发展D、有序发展
考题
脱贫攻坚战略涵盖一系列涉及贫困地区民生大计的目标和承诺。其中在教育方面的目标包括（）。
A.实施贫困学生台账化精准控辍，确保贫困家庭适龄学生不因贫失学辍学
B.全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件
C.推进农村学校教育信息化。要为确需保留的村小学和教学点配置数字教育资源接收和播放设备，配送优质数字教育资源
D.改善贫困地区乡村教师待遇，落实教师生活补助政策，均衡配置城乡教师资源
考题
近年来，某市实施公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，取消重点学校，禁止设立重点班，合理配置教育资源。实施这些举措最主要的目的是（ ）。
A.提高学校管理水平 B.大力促进教育公平
C.加强师资队伍建设 D.改善学校办学条件
考题
国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件.保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。这些做法都是为了促进义务教育（）。A、均衡发展B、公平公正C、全面实施D、重点发展
考题
《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》指出，加强学校体育要以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，把（）作为学校教育的基本目标之一。A、促进学生心理健康B、增强学生体质C、促进学生全面发展D、增强学生锻炼意识
考题
下列描述符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的是（）。 ①教育摆在优先发展的战略地位 ②把育人为本作为教育工作的根本要求 ③加快普及义务教育ensp； ④把促进公平作为国家基本教育政策 ⑤坚持以人为本，全面实施素质教育ensp； ⑥义务教育阶段可以设置重点学校和重点班级A、①~⑤B、②~⑤C、①②D、①②③
考题
《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育的各个阶段，学校教育必须做到（）A、全面普及义务教育，全面扫除文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体
考题
扩大普惠性学前教育资源，推动城乡义务教育一体化发展，加强农村寄宿制学校建设，改善贫困地区薄弱学校办学条件，着力解决好（）、“择校热”、“大班额”等突出问题。A、婴幼儿照护B、儿童早期教育服务C、中小学生课外负担重
考题
统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大（）资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。A、优质教育B、公平教育C、优良教育
考题
多选题扩大普惠性学前教育资源，推动城乡义务教育一体化发展，加强农村寄宿制学校建设，改善贫困地区薄弱学校办学条件，着力解决好（）、“择校热”、“大班额”等突出问题。A婴幼儿照护B儿童早期教育服务C中小学生课外负担重
考题
单选题国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件.保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。这些做法都是为了促进义务教育（）。A
均衡发展B
公平公正C
全面实施D
重点发展
考题
多选题中共中央、国务院《关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》指出，支持教育高质量发展。加强（）幼儿园建设，大力培养培训（）幼儿园教师。加快改善贫困地区义务教育（）基本办学条件，全面加强（）建设。A普惠性B贫困地区C薄弱学校D乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校
考题
单选题统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大（）资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。A
优质教育B
公平教育C
优良教育
考题
单选题近年来，如皋市实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，取消重点学校，禁止设立重点班，合理配置教育资源，实施这些举措最主要的目的是（）。A
大力促进教育公平B
提高学校管理水平C
加强师资队伍建设D
改善学校办学条件
考题
问答题2006年，我国修订了实施了20年的《义务教育法》，以下为法条部分内容：
“国家实行九年义务教育制度”、“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年都必须接受的教育”、“国家必须予以保障的公益性事业”、“实施义务教育，不收学费、杂费”、“应当履行本法规定的各项职责”，学校应当“按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量”，社会组织和个人则“应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境”，适龄儿童和少年的父母或其他法定监护人也“应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”的义务”、“国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件”；第三章第二十二条提到“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班”；第六章第四十五条提到“县级人民政府编制预算，除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外，应当均衡安排义务教育经费”；在第七章法律责任部分，规定对“未依照本法规定均衡安排义务教育经费的”要由国务院或者上级地方人民政府给予责令限期改正或依法给予行政处分”。根据你的经验和理解，利用教育学的相关原理，回答《义务教育法（修订）》（2006）强调的上述理念对我国基础教育发展以及国家的发展有何意义？
考题
填空题推进城乡义务教育一体化发展，加快改善乡村学校办学条件，抓紧解决城镇学校“（）”问题，保障进城务工人员随迁子女教育，发展“（）”，促进优质资源共享。
热门标签
最新试卷