网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
影响幼儿认识活动和认识能力发展的因素有（）
- A、智力
- B、活动
- C、语言
- D、注意
参考答案
更多 “影响幼儿认识活动和认识能力发展的因素有（）A、智力B、活动C、语言D、注意” 相关考题
考题
讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法，培养幼儿的讲述能力，使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力，使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。
请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。
考题
（）依据一定的智育任务设计的，以智力活动为基础，以生动、有趣的游戏形式，使幼儿在轻松愉快的活动中完成增进知识、发展智力的任务，帮助幼儿认识事物、巩固知识、锻炼思维的一种有规则的游戏。A、语言游戏B、亲子游戏C、智力游戏D、结构游戏
考题
下列关于认知的论述错误的是（）A、认知是全部认识过程的总称B、认知又称认识C、认知是智力活动的过程D、认知活动的水平不能反映认知能力的高低强弱E、认知是人对客观世界和主观世界的认识活动
考题
问答题活动设计题：讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法，培养幼儿的讲述能力，使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力，使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。
考题
单选题幼儿处于身体迅速发展期，而（）发展又是其重要标志。A
动作B
认识活动C
心理活动D
语言
热门标签
最新试卷