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语言和说话的关系


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考题 关于语言和说话的关系,表述正确的有() A、语言是从语言现象中抽象出来的B、每个人说话必须要服从语言的规则C、语言是有规则的,说话是自由的D、语言是社会性的,说话是个人的E、语言存在于每个人说出来的话中

考题 从语言和说话的关系来说,我们在现实生活中不可能找到一匹马,只能找到一匹具有某种色彩、某种体态等等特征的马。() 此题为判断题(对,错)。

考题 人际交往的语言手段有()A网络语言B书面语C有声语言D体态语E辅助语言和类语言

考题 张惠言和王国维对于小词的联想,都是通过语码进行的。

考题 叙述和议论反映了()A、材料和结构的关系B、材料和观点的关系C、语言和观点的关系D、语言和结构的关系

考题 “姐妹”关系(地域方言和共同语)

考题 从语言和说话的关系来说,我们在现实生活中不可能找到一匹马,只能找到一匹具体的具有某种色彩、某种体态等等特征的马。

考题 语言和说话的关系可以这样理解:语言是(),说话是个人的;语言是抽象的,说话是()的。

考题 按国家的界限区分出的是()。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、本族语和非本族语D、第二语言和外语

考题 对方与自己只是一般关系,说话时的措词应该采用()。A、简体B、敬体C、敬语D、自谦语

考题 《乌尔那姆法典》的结构是()A、序言和正文29条B、序言和正文23条C、总则和正文D、序言、正文和结束语

考题 “父子”或“母女”关系(社会方言和共同语)

考题 语言和言语有什么关系?语言和说话有什么区别或联系?语言和思维有什么区别或联系?

考题 按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为()。A、母语和外语B、强势语言和弱势语言C、第一语言和第二语言D、本族语和非本族语

考题 按照先后顺序可以把一个人的所习得、掌握的语言划分为()。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、强势语言和弱势语言D、本族语和非本族语

考题 按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、强势语言和弱势语言D、本族语和非本族语

考题 下列关于敬语的理解,正确的是()A、敬语是说话者向对方表示尊敬的礼貌用语B、敬语包括尊敬语、谦让语和郑重语等C、说话者直接表示自己对听话者敬意的语言称为尊敬语D、说话者通过自谦或谦让表示自己对听话者敬意的语言称为谦让语E、说话者客气、礼貌地向听话者间接表爹敬意的语言称为郑重语

考题 问答题语言和言语有什么关系?语言和说话有什么区别或联系?语言和思维有什么区别或联系?

考题 判断题从语言和说话的关系来说,我们在现实生活中不可能找到一匹马,只能找到一匹具体的具有某种色彩、某种体态等等特征的马。A 对B 错

考题 单选题《乌尔纳姆法典》的结构是 ( )A 序言和正文29条B 序言和正义23条C 总则和正文D 序言、正文和结束语

考题 多选题下列关于敬语的理解,正确的是()A敬语是说话者向对方表示尊敬的礼貌用语B敬语包括尊敬语、谦让语和郑重语等C说话者直接表示自己对听话者敬意的语言称为尊敬语D说话者通过自谦或谦让表示自己对听话者敬意的语言称为谦让语E说话者客气、礼貌地向听话者间接表爹敬意的语言称为郑重语

考题 单选题按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。A 母语和外语B 第一语言和第二语言C 强势语言和弱势语言D 本族语和非本族语

考题 问答题语言和说话的关系

考题 填空题语言和说话的关系可以这样理解:语言是(),说话是个人的;语言是抽象的,说话是()的。

考题 单选题对方与自己只是一般关系,说话时的措词应该采用()。A 简体B 敬体C 敬语D 自谦语

考题 名词解释题“父子”或“母女”关系(社会方言和共同语)

考题 名词解释题“姐妹”关系(地域方言和共同语)