考题
在认知风格中，沉思型比冲动型好，场独立型比场依存型好。
考题
学生B的认知风格是（ ）。A．冲动型B．沉思型C．场独立型D．场依存型
考题
某学生对人比对物更感兴趣，偏爱社会科学，其在认知风格上属于( )。A.场独立型B.场依存型C.沉思型D.辐合型
考题
一般来说，偏爱自然科学且成绩较好的同学的认知风格大多属于()。A.场依存型
B.场独立型
C.沉思型
D.冲动型
考题
某学生对人比物更感兴趣，偏爱社会科学，其在认知风格上属于_______。A.场独立型
B.场依存性
C.沉思型
D.幅合型
考题
在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（ ）。
A.场独立型
B.场依存型
C.冲动型
D.沉思型
考题
一般来说，喜欢化学并且对理论和抽象的东西感兴趣的学生，其认知风格大多属于（ ）。A、场依存型
B、场独立型
C、冲动型
D、沉思型
考题
一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（ ）
A.场依存型 B.场独立型 C.沉思型 D.冲动型
考题
一般地，偏爱合作学习的学生的认知风格是( )。A.沉思型
B.冲动型
C.场依存型
D.场独立型
考题
某同学的学习欠主动，学习行为容易受到外部环境的影响，他的学习风格属于（）。A沉思型B场独立型C场依存型D冲动型
考题
认知风格可以分为场独立型和（）A、场依存型B、冲动型C、发散型D、沉思型
考题
某学生在课堂上对老师提出的问题反应快，急于作出回答，但往往缺乏透彻的分析，容易发生错误。其认知风格一般属于（）。A、场独立B、场依存C、冲动型D、沉思型
考题
—般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（）A、场依存性B、场独立性C、沉思型D、冲动型
考题
一般偏爱艺术和人文科学．更喜欢自由讨论的学生的认知方式属于（）A、沉思型B、冲动型C、场依存型D、场独立型
考题
在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型
考题
—名初中生在学习上表现出较大的独立性，对抽象和理论的东西感兴趣，不善于社交，这位学生的认知风格属于（）。A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型
考题
一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（）。A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、冲动型
考题
一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（）。A、场依存性B、场独立性C、沉思型D、冲动型
考题
某学生偏爱自然科学，学习的自觉性强，内部动机高，喜欢独立学习，其认知风格一般属于（）。A、场独立B、场依存C、冲动型D、沉思型
考题
单选题一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（）。A
场依存性B
场独立性C
沉思型D
冲动型
考题
单选题(2015山东枣庄)一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于()。A
场依存性B
场独立性C
沉思型D
冲动型
考题
单选题学生在解决问题的时候偏向于利用自身内部知识，这属于( )认知风格。A
场依存型B
冲动型C
场独立型D
沉思型
考题
单选题一般来说，喜欢化学并且对理论和抽象的东西感兴趣的学生，其认知风格大多属于（）。A
场依存型B
场独立型C
冲动型D
沉思型
考题
单选题一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（）。A
场依存型B
场独立型C
沉思型D
冲动型
考题
单选题—般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（）A
场依存性B
场独立性C
沉思型D
冲动型
考题
单选题一般偏爱艺术和人文科学．更喜欢自由讨论的学生的认知方式属于（）A
沉思型B
冲动型C
场依存型D
场独立型
考题
单选题—名初中生在学习上表现出较大的独立性，对抽象和理论的东西感兴趣，不善于社交，这位学生的认知风格属于（）。A
场独立型B
场依存型C
冲动型D
沉思型