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教学相长要求教师要做到（）。

  • A、把课堂完全交给学生
  • B、科学定位自己的角色
  • C、向学生学习
  • D、换位思考

参考答案

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考题 第 10 题 根据人的发展的个别差异性，教育要做到（　　）A．教学相长B．防微杜渐C．循序渐进D．因材施教
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考题 教育要适应人的发展的个别差异性，就要做到（ ）A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐
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考题 新课程强调教师向学生学习，倾听学生的看法和观点，这主要要求师生之间建立的关系是（ ）。A．民主平等B．尊师爱生C．心理相容D．教学相长
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考题 师德规范是硬性的要求,而师爱不是每个教师必须要做到的。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 孟子对教师提出的要求是（）。A.教学相长B.圣化C.教亦多术D.学而不厌，诲人不倦
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考题 个体身心发展的互补性要求教育者要做到（ ) A.相互街接 B.循序渐进 C.长善救失 D.教学相长
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考题 理想师生关系的特质（）A、民主平等B、尊师爱生C、教学相长D、教师至上
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考题 幼儿睡前，教师的准备工作要做到（）、（）、要求幼儿安静的上床，不与同伴讲话。
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考题 属于教师在师生关系中的道德规范的是：热爱学生、（）和教学相长。A、尊重学生B、公平对待学生C、了解学生D、严格要求学生
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考题 下列哪项不符合新型的师生关系（）。A、唯教师之命是从B、教师和学生互尊互爱C、教师和学生在人格上平等D、教学相长
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考题 下列关于“教学相长”的理解正确的有（）。A、《论语》中对“教学相长”的说法讲的是教与学的相互作用B、教师不是全知，教师常常也应和学生一起作为一个学习者，不断进修、学习C、教学是教师和学生协同发展的过程D、学生的学习依靠教师引导，但作为学习主体，也要靠自己，从“学会”到“会学”
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考题 教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）
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考题 个体身心发展的互补性要求教育者要做到（）A、相互衔接B、循序渐进C、长善救失D、教学相长
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考题 新课程强调教师向学生学习，倾听学生的观点和看法．这主要要求师生之间建立的关系是（）。A、民主平等B、尊师爱生C、心理相容D、教学相长
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考题 教育要适应人的发展的顺序性要做到（）。A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐
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考题 教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致，这就要求教师必须（）A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际
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考题 教师严格要求学生要做到（）。A、严而有方B、严而有宽C、严而有度D、严而有恒
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考题 董仲舒对于教师提出（）的要求。A、德艺周厚B、圣化C、教学相长D、传道、授业、解惑
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考题 《学记》提出的“教学相长”，意思是指教师和学生互相帮助，共同进步。
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考题 教师要做到愉快亲切，这是对教师在（）。A、服饰上的要求B、神态上的要求C、言谈上的要求D、举止上的要求
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考题 填空题在实施自主学习的过程中，教师要做到明指向、巧点拨、善（）、严要求、会调控。
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考题 单选题个体身心发展的互补性要求教育者要做到（）A 相互衔接B 循序渐进C 长善救失D 教学相长
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考题 填空题幼儿睡前，教师的准备工作要做到（）、（）、要求幼儿安静的上床，不与同伴讲话。
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考题 单选题孟子对教师提出的要求是（）。A 教学相长B 圣化C 教亦多术D 学而不厌，诲人不倦
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考题 填空题教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。
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考题 填空题（）是教师研究改进课堂教学的主要形式，是教师专业发展的途径，是教学相长的阶梯。
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考题 单选题新课程强调教师向学生学习，倾听学生的观点和看法．这主要要求师生之间建立的关系是（）。A 民主平等B 尊师爱生C 心理相容D 教学相长
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