考题
阅读文章最后一段,回答下面问题。(6分)①四个“读”字的运用,有什么丰富而深刻的含义?(3分)
考题
阅读下面的文章,完成题。他的生命就是一首诗林庚先生的诗作有哪些特色?请简要回答。查看材料
考题
以下内容不属于阅读能力的结构要素的一项是()
A.从阅读活动的类型看B.从能力的心里过程看C.从阅读活动的内容看D.从能力的实质看
考题
叶圣陶等认为阅读就是通过文章的深层结构语言,去探究文章的表层结构问题。()
此题为判断题(对,错)。
考题
看阅读题的时候,带着问题去看文章,这种元认知策略是( )。A.调节策略
B.注意策略
C.计划策略
D.监控策略
考题
案例十:
阅读材料回答下列问题:
下面是某求助者的WAIS.RC的测验结果:
从测验结果看,该受测者的总的智力等级属于()。单选A. 平常
B. 高于平常
C. 超常
D. 低于平常
考题
案例十一:
阅读材料回答下列问题:
下面是某求助者MMPI-2的测验结果:
关于该求助者的测验结果,正确的说法包括()。多选
A. 无症状夸大或诈病倾向
B. 370题以后的回答无效
C. 从ICH看该测试结果有效
D. 有50道题回答矛盾或无法回答
考题
阅读材料回答下列问题:下面是某求助者的WAIS.RC的测验结果:
从测验结果看,该受测者的总的智力等级属于( )。单选A. 平常
B. 高于平常
C. 超常
D. 低于平常
考题
阅读材料回答下列问题:下面是某求助者MMPI-2的测验结果:
关于该求助者的测验结果,正确的说法包括( 多选A. 无症状夸大或诈病倾向
B. 370题以后的回答无效
C. 从ICH看该测试结果有效
D. 有50道题回答矛盾或无法回答
考题
阅读材料,回答问题。
小明今年上五年级,班主任对他印象一直不好。其实他的学习成绩不错,在学校也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,但班主任对他很有偏见,小明的家长也侧面和班主任
沟通过,提了些意见,最终非但没改变什么,反而发展到班主任经常故意地挑小明错的程度。
根据上述材料,请你从学生观的角度分析一下老师的做法。
考题
关于PQRST法,下列说法错误的是()AP指先预习要记住的内容BQ指向自己提问与内容有关的问题CR指回答问题DS指反复陈述阅读过的资料ET指用回答问题的方式来检验自己的记忆
考题
从应对的指向性看,应对分为()。A积极应对B特质应对C消极应对D问题关注应对E情绪关注应对
考题
关于PQRST法,下列说法错误的是()A、P指先预习要记住的内容B、Q指向自己提问与内容有关的问题C、R指回答问题D、S指反复陈述阅读过的资料E、T指用回答问题的方式来检验自己的记忆
考题
从阅读的途径上看,阅读可分为:()、屏幕阅读和网上阅读。
考题
提问式的题目是指以设问方式提出分析报告所要分析的问题,以引起注意和思考,增强文章的吸引力。在这种情况下,文章的题目就是整篇文章所要回答和研究的问题。()
考题
关于钢轨手工检查,步骤正确的是()。A、看→敲→照→拆→判B、看→照→敲→拆→判C、看→拆→照→敲→判D、看→敲→拆→照→判
考题
阅读《答司马谏议书》中的一段文字,回答问题:
至于怨诽之多……是而不见可悔故也。
这篇文章属于何种体裁?
考题
从字面上讲,设:就是“()”;计:就是“计划”。
考题
看阅读题的时候,带着问题去看文章,这种元认知策略是()。A、调节策略B、注意策略C、计划策略D、监控策略
考题
在电气施工图纸中,会用到许多简明的图例符号和标注代号,来反映电气设备的位置和电气线路的走向。根据上述背景资料,回答下面的问题:识读一份电气施工图纸,应()。A、阅读可按照以下顺序进行:电源进线—总配电箱干线—分配电箱—支线—电气设备B、按以下顺序阅读电气施工图纸:看标题栏及图纸目录—看设计说明—看设备材料表—看系统图—看平面布置图C、先从用电设备开始读图D、先从支线看起E、从电源开始到用电终点为止
考题
单选题看阅读题的时候,带着问题去看文章,这种元认知策略是()。A
调节策略B
注意策略C
计划策略D
监控策略
考题
判断题提问式的题目是指以设问方式提出分析报告所要分析的问题,以引起注意和思考,增强文章的吸引力。在这种情况下,文章的题目就是整篇文章所要回答和研究的问题。()A
对B
错
考题
单选题阅读《爸爸的花儿落了》的教学实录(节选),回答下面的问题。 师:《爸爸的花儿落了》这篇文章题目有何含义? 生:从课文看确实指爸爸种的夹竹桃的败落。 生:这也指爸爸的不幸去世。 生:这个题目一语双关。 关于这则课堂提问,以下说法正确的一项是()。A
这是一则揭疑式提问B
这是一则情境式提问C
这是一则转弯式提问D
这是一则诱导式提问
考题
判断题阅读先见实际上就是一种偏见。A
对B
错
考题
问答题阅读《答司马谏议书》中的一段文字,回答问题:
至于怨诽之多……是而不见可悔故也。
这篇文章属于何种体裁?
考题
填空题从字面上讲,设:就是“()”;计:就是“计划”。