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教师职业道德修养的最高境界是()。

  • A、操守
  • B、修养
  • C、内省
  • D、慎独

参考答案

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考题 “慎独”是职业道德修养的最高境界。

考题 教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径,教师职业道德修养的方法有哪几种?

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考题 教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。

考题 教师职业道德修养的最高层次是()。A、操守B、修养C、内省D、慎独

考题 教师职业道德修养最高层次是()A、加强学习B、躬身实践C、树立榜样D、努力做到“慎独”

考题 教师在职业活动中按照一定的原则和规范,进行自我锻炼和自我改造,以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作()。A、教师职业道德B、教师职业道德修养C、教师职业行为规范D、教师职业品德意识

考题 单选题职业道德修养的中级境界是()。A 他律为主自律为辅的职业道德修养境界B 完全他律的的职业道德修养境界C 自律为主他律为辅的职业道德修养境界D 完全自律的职业道德修养境界

考题 判断题“慎独”是职业道德修养的最高境界。A 对B 错

考题 单选题教师在职业活动中按照一定的原则和规范,进行自我锻炼和自我改造,以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作()。A 教师职业道德B 教师职业道德修养C 教师职业行为规范D 教师职业品德意识

考题 问答题教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径,教师职业道德修养的方法有哪几种?

考题 单选题教师职业道德修养的最高层次是()。A 操守B 修养C 内省D 慎独

考题 判断题教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。A 对B 错