考题
中国古代封建教育的主干课程是“()、()”。它们作为古代语文教材的典范,一直被沿用到清末。
A、四书B、论语C、孙子兵法D、五经
考题
“五经”、“四书”是中国古代封建教育的主干课程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
我国社会工作教育协会规定的社会工作专业主干课程有( )。A．社会学概论B．社会福利制度C．个案工作D．家庭社会工作E．社区工作
考题
一般来说，教师在课程资源的开发和利用过程中，首先应具有（）。A规划与设计能力B收集与处理信息的能力C课程资源的开发意识D探究与解决问题的能力
考题
在制定课程计划时，一般来说（）。A、理论教学先于实习B、实习先于理论教学C、理论教学与实习
考题
一般来说，学校课程可分为（）A、国家课程在学校中的实施B、地方课程在学校中的实施C、社区及家长研制的课程D、学校自行开发的校本课程
考题
“九五”期间国家教育部把《护理心理学》列入我国高等护理教育（）A、必修课程B、专业课程C、选修课程D、主干课程
考题
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》规定，为推动全社会树立法治意识，把宪法法律列入党委（党组）中心组学习内容，列为党校、行政学院、干部学院、社会主义学院（）。A、必修课B、选修课C、核心课程D、主干课程
考题
在目前的对外国留学生进行的汉语教学的课程中，（）是主干课程。
考题
学生在修读主修专业的同时，选修其它专业的主干课程，成绩合格者即可获得（）证书。A、双学位B、第二学位C、辅修专业D、第二课堂学分证明
考题
中国古代封建教育的主干课程是“（）、“（）”。它们作为古代语文教材的典范，一直被沿用到清末。
考题
中国占代封建教育的主干课程是“（）”、“四书‟。
考题
统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（）A、中央广播电视大学B、省级广播电视大学C、教学点
考题
课程计划的核心是：（）A、培养目标B、课程体系C、学时分配D、教学环节安排E、主干学科和主干课程
考题
在幼儿园课程中，堪称“课程心脏”的是课程内容。
考题
一般来说，在留学生课程中，（）是主干课程。A、综合课B、听力课C、阅读课D、口语课
考题
1996年，哈尔滨工业大学6名学生，利用（）选修美国大学课程，获得了课程结业证书，成为不出国门的留学生。A、电视B、报纸C、广播D、Internet
考题
填空题中国占代封建教育的主干课程是“（）”、“四书‟。
考题
单选题“九五”期间国家教育部把《护理心理学》列入我国高等护理教育（）A
必修课程B
专业课程C
选修课程D
主干课程
考题
单选题统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（）A
中央广播电视大学B
省级广播电视大学C
教学点
考题
多选题一般来说，学校课程可分为（）A国家课程在学校中的实施B地方课程在学校中的实施C社区及家长研制的课程D学校自行开发的校本课程
考题
填空题中国古代封建教育的主干课程是“（）、“（）”。它们作为古代语文教材的典范，一直被沿用到清末。
考题
单选题一般来说，在留学生课程中，（ ）是主干课程。A
综合课B
听力课C
阅读课D
口语课
考题
填空题一般来说，在留学生课程中____是主干课程。
考题
填空题在目前的对外国留学生进行的汉语教学的课程中，（）是主干课程。
考题
单选题课程计划的核心是：（）A
培养目标B
课程体系C
学时分配D
教学环节安排E
主干学科和主干课程
考题
单选题一般来说，教师在课程资源的开发和利用过程中，首先应具有（）。A
规划与设计能力B
收集与处理信息的能力C
课程资源的开发意识D
探究与解决问题的能力