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根据“议程设置功能”理论的解释，人们关于当前大事及其重要性的认识和判断通常来自于（）。

  • A、人际传播
  • B、大众传播
  • C、内心传播
  • D、组织传播

参考答案

更多 “根据“议程设置功能”理论的解释，人们关于当前大事及其重要性的认识和判断通常来自于（）。A、人际传播B、大众传播C、内心传播D、组织传播” 相关考题
考题 下列说法中,对议程设置理论解说正确的是() A、它是麦库斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的B、该理论认为，媒介设置了受众议程C、该理论认为，受众设置了媒介议程D、李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大
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考题 按照议程设置理论的观点，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自（ ）A.组织传播 B.人际传播 C.群体传播 D.大众传播
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考题 请画出并解释麦奎尔和S.温达尔关于“议程设置功能”假说的示意图，并结合此图说明什么是大众传播的议程设置功能和其作用机制。
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考题 根据“议程设置功能”理论，传播媒介不仅是重要的信息源，而且是重要的（）。A、影响源B、经济源C、政治源D、组织源
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考题 下列对议程设置理论的解说不正确的是（）.A、麦库姆斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的B、该理论认为，媒介设置了受众议程C、该理论认为，受众设置了媒介议程D、李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大
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考题 根据“议程设置功能”理论，传播媒介是重要的（）A、理论源B、信息源C、经济源D、关系源E、影响源
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考题 按照“议程设置”理论的观点，人们对于当前社会上的大事及其重要性的认识通常来自（）。
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考题 大众传播“议程设置功能”理论的特点是什么？
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考题 简述“议程设置功能”理论的特点（与历来的效果研究相比）。
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考题 议程设置理论的特点？
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考题 “议程设置功能”理论认为，人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断，通常来自（）.A、大众传播B、人际传播C、组织传播D、群体传播
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考题 大众传播具有一种为公众设置的（）功能，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。A、议事日程B、公共意见C、议程认知D、公共议题
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考题 议程设置理论
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考题 议程设置功能理论的基本内容？
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考题 议程设置功能理论对传播效果的探讨着眼于（）层面。
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考题 在议程设置理论中，对于“议程设置功能”假说的着眼点、着重点是哪个层面？（）A、认知层面B、态度层面C、行动层面D、心理层面
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考题 “议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的（）。A、态度阶段B、行动阶段C、认识阶段D、情感阶段
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考题 简述“议程设置功能”理论也有其不足之处。
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考题 强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（）。A、“议程设置功能”理论B、“培养”理论C、“意见领袖”论D、“沉默的螺旋”理论
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考题 议程设置理论认为，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自（）。A、大众传播B、人际传播C、群体传播D、组织传播
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考题 简述“议程设置功能”理论的意义。
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考题 按照议程设置理论的观点，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自（）。A、组织传播B、人际传播C、群体传播D、大众传播
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考题 关于大众传播与信息社会中的阶层分化的理论是（）。A、议程设置功能理论B、沉默的螺旋理论C、培养分析理论D、知识沟理论
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考题 名词解释题议程设置理论
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考题 问答题大众传播“议程设置功能”理论的特点是什么？
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考题 名词解释题议程设置功能
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考题 填空题议程设置功能理论对传播效果的探讨着眼于（）层面。
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