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心理学家德威克用10年时间对400名五年级小学生进行实验,发现被夸聪明的孩子更容易放弃、缺乏自信、不敢冒险。后来她重复实验时把不同社会阶层都纳入了自己的实验,都发现了相同的结果,不论男女,连学龄前的孩子也未能幸免被表扬后带来的负面效应。 以下哪项如果为真,最能支持上述研究结论?
- A、表扬并不一定都具有积极作用,效果因表扬的具体内容和形式而有天壤之别
- B、一份关于表扬的综合调查结果显示,被表扬的学生变得更倾向于规避风险和缺乏独立精神
- C、一项对积极表扬组和无表扬组的学生的学习成绩对比研究显示,他们的学习成绩差异不显著
- D、研究发现,表扬对最聪明的女孩影响最大,她们大部分在一项“失败反应”的测试中都崩溃了
参考答案
更多 “心理学家德威克用10年时间对400名五年级小学生进行实验,发现被夸聪明的孩子更容易放弃、缺乏自信、不敢冒险。后来她重复实验时把不同社会阶层都纳入了自己的实验,都发现了相同的结果,不论男女,连学龄前的孩子也未能幸免被表扬后带来的负面效应。 以下哪项如果为真,最能支持上述研究结论?A、表扬并不一定都具有积极作用,效果因表扬的具体内容和形式而有天壤之别B、一份关于表扬的综合调查结果显示,被表扬的学生变得更倾向于规避风险和缺乏独立精神C、一项对积极表扬组和无表扬组的学生的学习成绩对比研究显示,他们的学习成绩差异不显著D、研究发现,表扬对最聪明的女孩影响最大,她们大部分在一项“失败反应”的测试中都崩溃了” 相关考题
考题
填空题1896年,美国心理学家()开始对动物的学习进行实验研究,于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为,正式的教育心理学,是由美国心理学家桑代克开创的。
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