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理智与情感的联系？

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考题 高级情感指与社会需要相联系的情感,包括道德感、美感、理智感。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 情感通常与人的社会性需要相联系,包括( ) A.道德感B.理智感C.美感D.以上都对
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考题 大学生情感发展的最基本的特征是（ ）。A. 情感内容越来越丰富 B. 情感持续时间更长 C. 情感与理智之间开始趋于平衡 D. 情感与理智之间的摇摆不定
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考题 与人们认识世界，追求真理的需要及需要的满足相联系的情感体验是（）。A心境B激情C美感D理智感
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考题 哪一项是宗教异化的起因？（）A、情感渴求B、情感缺乏C、理智信仰D、理智缺失
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考题 情感动机总是与理智相联系，因此具有相对的（）A、变化性B、稳定性C、深刻性D、感觉性E、波动性
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考题 简述理智与情感的联系
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考题 情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验。人类的情感主要有（）A、道德感B、理智感C、美感D、理想感E、自尊感
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考题 在审美经验中情感与理智的关系是怎样的？
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考题 视角的扩展可以是（）。A、理智—情感—理想B、理想—情感—理智C、情感—理智—理想D、情感—理想—理智
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考题 试述理智与情感在艺术构思中的作用。
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考题 论述情感与理智的关系
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考题 情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验，概括的说，它可以分为以下几种：（）A、道德感B、理智感C、美感D、幸福感E、紧张感
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考题 艺术构思的心理机制有回忆与（）、（）与（）、（）与（）、理智与情感、（）与（）。
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考题 理智与情感的冲突或相互促进，是由（）决定的。
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考题 大学生情感发展的最基本的特征是（）。A、情感内容越来越丰富B、情感持续时间更长C、情感与理智之间开始趋于平衡D、情感与理智之间的摇摆不定
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考题 对教师道德情感选择过程的认识错误的是（）。A、教师道德选择既是理智指导下的选择，也是情感和情绪的选择B、情感是否与理智相适应，对道德行为过程有着极大的影响C、在理智胜过情感的情况下，往往使行为过程偏离原定目的或预想结果D、理智与情感结合得好，可以达到更有价值的结果
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考题 多选题情感动机总是与理智相联系，因此具有相对的（）A变化性B稳定性C深刻性D感觉性E波动性
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考题 问答题试述理智与情感在艺术构思中的作用。
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考题 填空题（）不是理智高于情感，而是理智与情感的圆环关系。
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考题 问答题理智与情感的联系？
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考题 问答题论述情感与理智的关系
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考题 填空题艺术构思的心理机制有回忆与（）、（）与（）、（）与（）、理智与情感、（）与（）。
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考题 问答题简述理智与情感的联系
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考题 填空题理智与情感的冲突或相互促进，是由（）决定的。
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考题 单选题视角的扩展可以是（）。A 理智—情感—理想B 理想—情感—理智C 情感—理智—理想D 情感—理想—理智
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考题 多选题情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验。人类的情感主要有（）A道德感B理智感C美感D理想感E自尊感
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