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去中心化与自我中心是()的过程。


参考答案

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考题 能正确地认识世界,分清现实与想象的区别,了解和考虑别人的思想,但他们却不能明确区分自己关心的焦点与他人关心的焦点的不同。这是()表现。 A、自我中心B、客观的自我中心C、主观的自我中心D、自我意识

考题 自我中心化是学前儿童在社会交往过程中表现出来的思维特点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于自我中心的表述,正确的包括( )。 (A)幼儿的自我中心是认知现象 (B)童年期处于认知领域的脱自我中心阶段 (C)少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象 (D)老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点

考题 童年期儿童自我中心化的正确表述有( )。A.童年期处于脱自我中心阶段 B.8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段 C.9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响 D.儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换

考题 童年期儿童自我中心化的正确表述有( )。 (A)童年期处于脱自我中心阶段 (B) 8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段 (C) 9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响 (D)儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换

考题 关于自我中心的表述,正确的包括( )。A.幼儿的自我中心是认知现象 B.童年期处于认知领域的脱自我中心阶段 C.少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象 D.老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点

考题 被皮亚杰称为儿童认知发展过程中的哥白尼式的革命的是A.形成客体永恒性 B.形成守恒观念 C.去自我中心 D.去中心化

考题 把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式?()A自我中心式、非理性化家族管理B以人为中心、非理性化家族管理C以人为中心、理性化团队管理D自我中心式、理性化团队管理

考题 观点采择与个体的自我中心是相对立的。A对B错

考题 观点采择与个体的自我中心是相对立的。

考题 儿童认为花盆不听话才摔碎了,这属于()A、道德方面的自我中心B、认知方面的自我中心C、情感方面的自我中心D、社会方面的自我中心

考题 游戏帮助幼儿去自我中心,逐渐学习从他人的角度看问题。

考题 帮助幼儿去自我中心的游戏是:()A、角色游戏B、表演游戏C、规则游戏

考题 婴儿期主要存在()自我中心化现象。A、感知运动水平的自我中心化现象B、前运算水平的自我中心化现象C、注意水平的自我中心化现象D、想象水平的自我中心化现象

考题 随着()的萌芽,儿童自我中心的特点逐渐开始消除,即开始去自我中心化

考题 前运算阶段儿童思维的特征之一是()。A、多维思维B、去自我中心C、思维的可逆性D、思维的不可逆性

考题 去中心化与自我中心是相反的过程。

考题 单选题从出生到青少年,儿童要经历()去自我中心的过程。A 一次B 两次C 三次D 四次

考题 填空题随着()的萌芽,儿童自我中心的特点逐渐开始消除,即开始去自我中心化

考题 名词解释题去自我中心

考题 单选题把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式?()A 自我中心式、非理性化家族管理B 以人为中心、非理性化家族管理C 以人为中心、理性化团队管理D 自我中心式、理性化团队管理

考题 多选题婴儿期主要存在()自我中心化现象。A感知运动水平的自我中心化现象B前运算水平的自我中心化现象C注意水平的自我中心化现象D想象水平的自我中心化现象

考题 单选题帮助幼儿去自我中心的游戏是:()A 角色游戏B 表演游戏C 规则游戏

考题 多选题下列关于童年期儿童自我中心表现的说法,正确的是(  )。A童年期处于脱自我中心阶段B8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段C9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响D儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换

考题 单选题儿童认为花盆不听话才摔碎了,这属于()A 道德方面的自我中心B 认知方面的自我中心C 情感方面的自我中心D 社会方面的自我中心

考题 填空题去中心化与自我中心是()的过程。

考题 判断题去中心化与自我中心是相反的过程。A 对B 错