考题
加涅的学习结果分类为智力技能、认知策略、言语信息、_____________________________和态度五个方面。
考题
加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度的学习、动作技能学习和( )。A.智力技能学习B.认知策略学习C.知识学习D.行为规范学习
考题
加涅把学习结果分为____
A、言语信息B、智力技能C、认知策略D、动作技能和态度
考题
加涅的分类理论将认知学习分为().A.言语信息、智力技能、认知策略B.知识信息、智力技能、动作技能C.言语信息、动作技能、认知策略D.智力技能、动作技能、认知策略
考题
加涅提出了五种学习结果的分类,它们分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和__________。
考题
“应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。A.言语信息B.动作技能C.认知策略D.智力技能
考题
加涅认为学习结果的类别包括()。
A.认知策略B.言语信息C.态度和运动技能D.智力技能
考题
加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为:言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。()
考题
加涅提出了5类学习结果,其中,“利用符号与环境相互作用的能力,即学习怎么做的一些知识”的学习是( )
A.认知策略
B.言语信息
C.智力技能
D.运动技能
考题
“应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。A言语信息B动作技能C认知策略D智力技能
考题
“应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。A言语信息B智力技能C认知策略D动作技能
考题
加涅根据学习成果把学习分成()A、言语信息学习B、智力技能学习C、认知策略学习D、接受性学习E、发现式学习
考题
按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储知识称之为()A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能
考题
加涅根据学习结果的不同特点,概括出五种学习结果,即言语信息、智力技能、学习策略、情感和动作技能。
考题
加涅根据学习结果的不同特点,将学习结果概括为()A、言语信息B、智力技能C、认知策略、态度D、动作技能
考题
加涅的分类理论将认知学习分为()。A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略
考题
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能
考题
按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储的知识称之为()A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能
考题
下列哪一项是加涅对学习结果的分类?()A、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和价值C、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和态度D、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和价值
考题
不属于加涅将学习结果分类的是()。A、言语信息B、智力技能C、学习技能
考题
单选题加涅的分类理论将认知学习分为()A
言语信息、智力技能、认知策略B
知识信息、智力技能、动作技能C
言语信息、动作技能、认知策略D
智力技能、动作技能、认知策略
考题
单选题按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储的知识称之为()A
智力技能B
认知策略C
言语信息D
动作技能
考题
单选题不属于加涅将学习结果分类的是()。A
言语信息B
智力技能C
学习技能
考题
单选题加涅归纳了各种学习应达到的结果,总结出了智力技能、()、言语信息、动作技能、态度五个教育所要实现的目标。A
领会B
记忆C
认知策略
考题
单选题“应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。A
言语信息B
动作技能C
认知策略D
智力技能
考题
单选题按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()A
智力技能B
认知策略C
言语信息D
动作技能
考题
单选题按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储知识称之为()A
智力技能B
认知策略C
言语信息D
动作技能