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按游戏活动组织形式的差异,幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。


参考答案

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考题 按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()两种。A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏

考题 按游戏的()分,可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏。A.性质B.教师对游戏的干预程度C.参与游戏人数的不同D.创造性的程度

考题 按参加游戏的人数,可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和()。A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏

考题 按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()。A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏

考题 按游戏活动组织形式的差异,幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。A对B错

考题 按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()两种。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏

考题 幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、()和游戏活动。

考题 从游戏为基本活动的观点出发,根据教师对幼儿活动干预、控制的程度差异将幼儿园教育活动划分为()A、自由活动B、活动区游戏C、集体游戏D、主题活动

考题 按参加游戏的人数,可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和()。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏

考题 按游戏的()分,可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏。A、性质B、教师对游戏的干预程度C、参与游戏人数的不同D、创造性的程度

考题 按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏

考题 按游戏中创造性的程度分可以把游戏分为创造性游戏和自由游戏两种

考题 长期以来.我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏(教学游戏)两大类,创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏;规则游戏不包括()A、合作游戏B、智力游戏C、音乐游戏D、体育游戏

考题 创造性游戏是幼儿在想象的基础上,有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式,主要包括()A、角色游戏、结构游戏和表演游戏B、角色游戏、区域游戏和益智游戏C、象征游戏、规则游戏和表演游戏D、象征游戏、结构游戏和表演游戏

考题 根据游戏的目的性,可以把幼儿的游戏分为()A、创造性游戏B、教学游戏C、活动性游戏D、表演游戏E、建筑游戏

考题 在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的的采用游戏的形式进行教学称()A、创造性游戏B、有规则游戏C、教学游戏D、幼儿园教学活动

考题 按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()两种。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏

考题 单选题按参加游戏的人数,可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和()。A 有规则的游戏B 集体游戏C 教学游戏D 活动性游戏

考题 单选题按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()两种。A 有规则的游戏B 集体游戏C 教学游戏D 活动性游戏

考题 判断题按游戏活动组织形式的差异,幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。A 对B 错

考题 单选题按游戏的()分,可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏。A 性质B 教师对游戏的干预程度C 参与游戏人数的不同D 创造性的程度

考题 单选题长期以来.我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏(教学游戏)两大类,创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏;规则游戏不包括()A 合作游戏B 智力游戏C 音乐游戏D 体育游戏

考题 判断题按游戏中创造性的程度分可以把游戏分为创造性游戏和自由游戏两种A 对B 错

考题 多选题根据游戏的目的性,可以把幼儿的游戏分为()A创造性游戏B教学游戏C活动性游戏D表演游戏E建筑游戏

考题 单选题按()分,可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏两种。A 游戏的性质B 教师对游戏的干预程度C 参与游戏人数的不同D 创造性的程度

考题 单选题按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()两种。A 有规则的游戏B 集体游戏C 教学游戏D 活动性游戏

考题 多选题从游戏为基本活动的观点出发,根据教师对幼儿活动干预、控制的程度差异将幼儿园教育活动划分为()A自由活动B活动区游戏C集体游戏D主题活动