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荀子主张教师应有绝对权威,学生应绝对听从教师教导。


参考答案

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考题 关于“学生中心说”的说法正确的是:() A、强调教师在学生中的权威作用B、主张教师对学生不应多加干涉。C、主张从学生的需要和学生的兴超出发来设计教学D、主张把学生的发展看成是一种自然的过程,教师不能主宰它,而只能顺应它。

考题 关于“教师中心说”的说法正确的是: A.强调教师在学生中的权威作用B.主张从学生的需要和学生的兴趣出发来设计教学C.学生的心智成长全仰仗于教师对教学形式、阶段和方法的定式指导D.十分强调教师的权威

考题 小学儿童对教师怀有特殊的信赖感,把教师看作无所不晓、无所不能的人,愿听从教师的教导,小学生的这种心理倾向称之为 ( )A、 依赖性B、 独立感C、 自制力D、 向师性

考题 在教育理论上主张( ),学生对教师必须绝对地服从,学生的个性受到了严重的压抑。A.“儿童中心论”B.“教师中心论”C.“教育万能论”D.“教育本位论”

考题 荀子主张学生必须无条件地服从教师,做到“师云而云”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 家园合作中,教师应该是绝对的权威。

考题 在小学阶段,教师在儿童心目中具有绝对的权威,这种权威性几乎接近父母的权威性。()

考题 千百年来,学校和社会都竭力树立教师的绝对权威,从没有像现在这样重视强调发挥学生的主体作用,也同样培养出一批批人才,这是因为( )A.教师主导作用要比学生主体作用重要得多B.人才是相对而言的,有时候与教育无关C.教师主导作用是绝对正确的D.学生主体作用的发挥有赖于教师主导作用的发挥

考题 人本主义心理学的主张包括()。A.教师应信任学生能够发展自己的潜在能力 B.教师与学生共同分担学习过程的责任 C.创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛 D.教师是权威

考题 知识、技能、体能的测试与评价应以下列哪一选项为主?( )A.学生评价与相对评价 B.教师评价与绝对评价 C.学生评价与绝对评价 D.教师评价与相对评价

考题 关于“教师中心说”的说法正确的是()。A、强调教师在学生中的权威作用B、主张教师对学生不应多加干涉C、主张从学生的需要和学生的兴超出发来设计教学D、主张把学生的发展看成是一种自然的过程,教师不能主宰它,而只能顺应它

考题 教师在学生中应强调权威作用。

考题 强调教师在教学中起决定作用,拥有绝对权威的教育家是()。A、董仲舒B、孔子C、朱熹D、荀子

考题 在教学中,下列哪一说法或行为体现了教育民主()A、教师是教育过程的绝对权威B、学生参与教学评价过程C、学生按班主任意图主持班会D、学生不完成教师布置的事

考题 “一日为师,终身为父”,所以教师对学生具有绝对的权威,学生必须服从于教师。

考题 在课堂治理过程中,以下观点正确的是()A、学生越安静,学习效果越好B、学生的行为即代表学生的品性C、教师的权威是在建立在学生对教师的听从上D、尽量对学生加以鼓励

考题 从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()A、树立自己的“绝对权威”B、漠视学生的主体性C、关爱优秀学生D、真正尊重和信赖学生

考题 在传统社会,教师代表(),对学生具有绝对的影响力量。A、社会权威B、学校权威C、家长权威D、教育权威

考题 认为在教育过程中,教师有绝对的权威,强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是()。A、赫尔巴特B、罗杰斯C、卢梭D、杜威

考题 单选题在传统社会,教师代表(),对学生具有绝对的影响力量。A 社会权威B 学校权威C 家长权威D 教育权威

考题 单选题关于“教师中心说”的说法正确的是()。A 强调教师在学生中的权威作用B 主张教师对学生不应多加干涉C 主张从学生的需要和学生的兴超出发来设计教学D 主张把学生的发展看成是一种自然的过程,教师不能主宰它,而只能顺应它

考题 单选题在教学中,下列哪一说法或行为体现了教育民主()A 教师是教育过程的绝对权威B 学生参与教学评价过程C 学生按班主任意图主持班会D 学生不完成教师布置的事

考题 单选题小学儿童对教师怀有特殊的信赖感,把教师看作无所不晓、无所不能的人,愿听从教师的教导,小学生的这种心理倾向称之为()。A 依赖性B 独立感C 自制力D 向师性

考题 单选题认为在教育过程中,教师有绝对的权威,强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是()。A 赫尔巴特B 罗杰斯C 卢梭D 杜威

考题 单选题强调教师在教学中起决定作用,拥有绝对权威的教育家是()。A 董仲舒B 孔子C 朱熹D 荀子

考题 判断题荀子主张教师应有绝对权威,学生应绝对听从教师教导。A 对B 错

考题 判断题“一日为师,终身为父”,所以教师对学生具有绝对的权威,学生必须服从于教师。A 对B 错